(新教材)粤教粤科版(2024)小学二年级科学上册2.5认识感觉器官(同步教学课件).pptx

(新教材)粤教粤科版(2024)小学二年级科学上册2.5认识感觉器官(同步教学课件).pptx

5.认识感觉器官粤教粤科版(2024)二年级上册第二单元

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录

核心素养科学观念:1.准确识别眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官,明确其各自的功能(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉/温度觉)。2.理解感觉器官是人类感知世界的“窗口”,初步认识不同器官的协同作用。科学思维:1.通过观察、体验和对比,归纳感觉器官的功能特点,培养逻辑推理能力。2.能从生活现象中提炼科学问题(如“为什么捏鼻后尝不出味道?”),提升分析问题的能力。

核心素养探究实践:1.学会用观察法、体验法探究感觉器官的功能,规范记录实验现象和感受。2.能

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档