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小学校园涂鸦文化在美术教育中的跨学科融合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学校园涂鸦文化在美术教育中的跨学科融合，分析涂鸦文化在美术教育中的价值及其与其他学科之间的内在联系。通过案例分析和实践探索，提出如何在美术教育中融入涂鸦文化，以期为我国小学校园美术教育提供新的思路和方法。

关键词：小学校园；涂鸦文化；美术教育；跨学科融合

一、引言

（一）涂鸦文化在小学美术教育中的价值

1.激发学生的创新意识

涂鸦作为一种极具创意和个性化的表达方式，能够激发学生的创新意识。在小学美术教育中，涂鸦文化可以帮助学生打破传统绘画的束缚，鼓励他们发挥想象力和创造力，将自己的独特想法融入作品中。这种创新意识的培养，有