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小学数学教学中趣味游戏与多元智能培养的关联性研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学教学中趣味游戏与多元智能培养之间的关联性。通过分析趣味游戏在数学教学中的实际应用,以及如何借助趣味游戏激发学生的多元智能,为小学数学教育提供新的教学策略。
关键词:小学数学教学;趣味游戏;多元智能;关联性
一、引言与背景
(一)小学数学教学中趣味游戏的运用
1.趣味游戏在小学数学教学中的重要性
趣味游戏作为一种富有创造性和趣味性的教学方法,能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。在小学数学教学中,运用趣味游戏可以让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,从而提高教学效果。研究表明,趣味游戏能够帮助学生更好地
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