2025年高二下学期数学期末押题卷(二) 原卷版-A4.docxVIP

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  • 2025-10-08 发布于湖北
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2025年高二下学期数学期末押题卷(二) 原卷版-A4.docx

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2025年高二下学期数学期末押题卷(二)

(考试时间:120分钟试卷满分:150分)

单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知等比数列的首项为1,公比为,则数列的前5项和为(????)

A.11 B.16 C. D.

2.设某商场今年上半年月销售额(万元)关于月份…的经验回归方程为,已知上半年的总销售额为万元,则该商场月份销售额预计为(????)

A. B. C. D.

3.已知数列为等比数列,且,,设等差数列的前项和为,若,则(????)

A. B. C.36 D.18

4.某校高二级学生参加期末调研考试的数学成绩X服从正态分布,将考试成绩从高到低,按照16%,34%,34%,16%的比例分为A,B,C,D四个等级.若小明的数学成绩为105分,则属于等级(????)

(附:,,)

A.A B.B C.C D.D

5.已知函数,若在上单调递减.则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

6.若,则(????)

A.4048 B. C.1 D.

7.某计算机程序每运行一次都随机出现一个五位二进制数(例如01001),其中出现0的概率为,出现1的概率为,记,则当程序运行一次时,下列说法正确的是(????)

A. B.

C. D.五位二进制数与出现的概率相同

8.若函数,在其定义域上只有一个零点,则整数a的最小值为(????)

A.4 B.5 C.6 D.7

二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。

9.某所高中的辩论队要从5名高一学生和4名高二学生中选出4人去参加一场辩论比赛.下列说法正确的是()

A.被选中的4人中恰有1名高一学生的概率为

B.被选中的4人中恰有1名高二学生的概率为

C.如果高一学生中的甲和高二学生中的乙至多有1人入选,则有105种选法

D.如果高一学生中的甲和高二学生中的乙至多有1人入选,则有140种选法

10.甲罐中有5个红球,5个白球,乙罐中有3个红球,7个白球.先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,再从乙罐中随机取出一球.表示事件“从甲罐取出的球是红球”,表示事件“从甲罐取出的球是白球”,B表示事件“从乙罐取出的球是红球”.则下列结论正确的是(????)

A.、为对立事件 B.

C. D.

11.微分方程(由导函数求原函数)是微积分的重要分支,例如根据导函数,逆用复合函数的求导法则得(为常数).已知函数的导函数满足,且,则下列说法正确的有(????)

A.

B.若,则(为常数)

C.是函数的极值点

D.函数在上单调递减

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。

12.的展开式中,所有项的系数和为.

13.有2名老师和3名学生站成一排照相,若这2名老师都不站在两端,则不同的站法共有种.(用数字作答)

14.近年来中国各地政府对夜间经济的扶持力度加大,夜间经济的市场发展规模稳定增长,有关部门整理了2017—2022年中国夜间经济的数据,把市场发展规模记为(单位:万亿元),并把2017—2022年对应的年份代码依次记为,经分析,判断可用函数模型拟合与的关系(为参数).令,计算得,,由最小二乘法得经验回归方程为,则的值为.为判断拟合效果,通过经验回归方程求得预测值,若残差平方和,则决定系数.

(参考公式:决定系数,参考数据:);

四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。

15.已知数列的前n项和为,且.

(1)求的通项公式;

(2)若数列满足,求的前项和.

16.已知函数.

(1)若,求曲线在点处的切线方程;

(2)求函数的单调区间;

(3)若恒成立,求实数的取值集合.

17.致敬百年,读书筑梦,某学校组织全校学生参加“学党史颂党恩,党史网络知识竞赛”活动.并对某年级的100位学生竞赛成绩进行统计,得到如下人数分布表.规定:成绩在内,为成绩优秀.

成绩

人数

5

10

15

25

20

20

5

(1)根据以上数据完成列联表,并判断是否有90%的把握认为此次竞赛成绩与性别有关;

优秀

非优秀

合计

10

35

合计

(2)某班级实行学分制,为鼓励学生多读书,推出“读书抽奖额外赚学分”趣味活动方案:规定成绩达到优秀的同学,可抽奖2次,每次中奖概率为(每次抽奖互不影响,且的值等于成绩分布表中不低于80分的人数频率),中奖1次学分加5分,中奖2次学分加10分.若学生甲成绩在内,请列出其本次读书活动额外获得学分数的分布列并求其数学期望.

参考公式:,.

附表:

0.150

0.100

0.050

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