2.4 噪声的危害和控制课件（27页PPT）人教版（2024）八年级上册.pptxVIP

第二章声现象;听一听，你有什么感受？;噪声的振动

杂乱无章;噪声的来源;噪声的来源;休息时听到这样的音乐;球场上的欢呼呐喊;环境保护：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及

对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。;自然噪声：自然界的雷声、海浪声、火山爆发的声音等；

交通噪声：机动车辆、火车、飞机等发出的噪声；

工业噪声：工厂的各种设备产生的噪声；

建筑噪声：主要来源于建筑机械发出的噪声。

生活噪声：包括人们的社会活动和家用电器、音响设备发出的噪声。;我们生活在声音的世界里，关于下列声音：

①工厂车间机器的轰鸣声；②剧场里乐器的演奏声；③公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子时的电钻声；⑤学生上课时，附近广场上的音乐声；⑥山间小溪的流水声，其中属于噪声的是（）

A.②④⑥B.①④⑤C.①③⑤D.②⑤⑥;噪声的等级和危害;心理影响：会干扰人们的工作和睡眠，使人烦躁、精力不集中，妨碍睡眠和休息;关闭;如果没有真空罩，只是将闹钟放入普通玻璃罩，能减弱噪声吗？;电影院和演奏厅别的墙壁包裹了疏松柔软的材质，这样的结构对声音也有影响吗？;在闹钟和玻璃罩之间增加一层过滤棉，模拟刚才的墙壁结构，观察对声音强弱的影响;除了在声的传播过程中，增加障碍物之外，还有什么直接的方法可以减弱我们听到的噪声呢？;捂住双耳;无规则振动;1、请你细心体会，在下列场景内，属于噪声的是（）

A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声

B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声

C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声

D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声;2、如图是某市区矗立的噪声监测显示装置，从装置上显示的分贝数可知()

A.此处的噪声会使人失去听力

B.此处的噪声会妨碍人们的工作和学习

C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠

D.此时的噪声是较理想的安静环境;3、下列事例中，属于从噪声产生环节进行防治的是()

A.房子的临街窗户装上双层玻璃

B.学校附近禁止汽车鸣笛

C.城市高架桥两旁建隔音墙

D.在很大噪声环境下工作的人戴有耳罩;4、噪声是一种环境污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是（）

A．在录音棚内安装隔音设备

B．夜晚禁止建筑工地施工

C．在学校或住宅区种植花草树木

D．在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩;;;;