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- 2025-10-08 发布于安徽
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沪教科技版(2024年)科学二年级上册教学设计
课题1.2水是怎样的课型新授课
科学观念:知道水是透明、无颜色、无气味、无味道且会流动、随容器变形状的
物质,能说出2种以上水的特征。
科学思维:通过观察水的特征、比较溶解现象,初步分析“物质能否溶解”与
物质本身的关联,提升简单判断能力。
教学目标
探究实践:能用看、闻等多种方法
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