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小学班主任家校协同育人中的家校共育课程设计与实施论文

摘要：本文旨在探讨小学班主任在家校协同育人过程中，如何设计与实施家校共育课程，以提高家庭教育质量，促进家校共育效果的提升。文章从实际案例出发，分析了家校共育的重要性，提出了家校共育课程的设计与实施策略，为小学班主任提供实用的参考。

关键词：家校协同育人；家校共育；课程设计；实施策略

一、引言

（一）家校共育的重要性

1.促进学生全面发展：家庭与学校是学生成长过程中最重要的两个环境。家校共育有利于整合家庭与学校的教育资源，形成教育合力，从而更好地促进学生全面发展。家校共育课程的设计与实施，有助于培养学生的学习兴趣、生活习惯和社会责任感，使其