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- 2025-10-09 发布于广东
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课时教学设计
课题
亿以内数的写法
课型
新授课
课时
1课时
1.教学内容分析
本节课教学亿以内数的写法,是在学生学会读亿以内的数的基础上进行的,教材以北京大钟寺的永乐大钟上铸字的信息,创设写数活动的现实背景,引出写数活动,促使学生产生学习写大数的欲望与动力。
2.学习者分析
学生有写万以内数的经验,又有读亿以内数的基础,教学时可以先放手让学生自己尝试写数,并说一说“是怎样写数的”,在每个学生都有写大数的经历和体会的基础上,再组织学生讨论“含有两级的数怎么写”。
3.核心素养目标
(1)在已有的知识基础上,掌握含两级的数的写法,会正确写含有两级的大数。
(2)经历探究含两级的数的写法的过
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