五年级语文口语交际课：不忘国耻振兴演讲活动.pdfVIP

集体备课导学案

年级：五年级学科：语文主备人：执教者：

课题口语交际七授间

练习课

课型新授课（√）讲评课（）复习课（）习作课（）

（）

开展一次以“不忘国耻，振兴”为的共3第2、3

学习内容

活动

1.能适当运用技巧进行，大方、大胆地表达想法。

学习目标2.了解近代的屈辱；

3.培养民族精神和爱国热情，增强责任感。

教学难点

相关资料的搜集及内容的安排

教学重点技巧

课前准备多课件

个性化批

教学行为预设学生活动

注

一、情境导入，交流方法。导学提示一

1.带着任务《恰同学少年》爱国激励【任务】，

。思考怎样才能

出示导学提示一取得好的效果？

2.交流【流程】：自主思考、

3.适时点拨归纳技巧。记录——小组交流

导二、小组，合作评议。——班级展示

1.独立整理资料，列简单提纲。【要求】：语言清楚、

学出示导学提示二连贯、通顺。

2.组内

设3.组内推选代表参加班级展示。导学提示二

4.小组合作，集体指导组内推选的代表。【任务】：独立整理

计三、班级交流，小结提升。资料，列简单的提

1.各组派代表依次展示。纲，

2.评议：我最欣赏。。。。。。【流程】：自主整理