精选一年级下学期语文教学工作计划4篇
一班级下学期语文教学工作方案篇1
一、现状分析
一班级一班共有同学44人,男生24人,女生20人,经过半学期的训练,孩子们已经有了很大的进步,但仍旧需要老师常规的管理。这些同学原来所处的教育环境、家族状况各异,行为习惯和学问基础相差较大,给老师的管理带来困难。整体看,这些同学身上虽然存在着纪律涣散,自私、娇气等缺点,卫生、学习、行为等还没有养成良好习惯,但天真、热忱、有上进心,在老师的正确引导下,肯定会养成良好习惯,成为一个真正的学校生,为进入二班级打下良好的基础。今年同学的人数少,便于同学的管理。经过新学期两个周的初步管理,大部分同学上课遵守纪律,能仔细听讲,有4、5个同学留意力不集中,上课常常左顾右盼,在常规方面还要连续加强。在传授学问上要从基础抓起。不能忽视每一个同学,作到眼中有每个孩子。
二、本册教材的学问系统与结构。
其次册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题分为八组:多彩的春天,家庭生活,爱护环境,欢乐的夏天,动脑筋想方法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值,把学问、力量、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避开了教材内容的局限性。
本册识字的编排,连续实行认写分开、多认少写的.原则。全
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