2025年大学警犬技术专业题库—— 警犬训练过程中的心理调适技术.docxVIP

2025年大学警犬技术专业题库——警犬训练过程中的心理调适技术

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.警犬在训练初期对特定信号反应犹豫不决，主要体现了其心理发展过程中的（）。

A.情绪化特征

B.认知不成熟性

C.学习习惯尚未建立

D.社会化程度低

2.在警犬训练中，通过奖励喜爱的事物来增强desiredbehavior的出现频率，这种心理调适技术主要依据的是（）。

A.消退原理

B.泛化与分化原理

C.正向强化原理

D.替代学习原理

3.某警犬在训练新科目时，表现出口水过多、身体颤抖、注意力涣散，甚至出现逃避行为，最可能的心理状态是（）。

A.训练抑制

B.攻击性发作

C.恐惧或焦虑

D.模仿错误

4.人类通过声音、语调、体态等向警犬传递指令和情绪，这种沟通方式属于（）。

A.视觉沟通

B.嗅觉沟通

C.听觉沟通

D.电信号沟通

5.当警犬因过度训练或负面经历而产生情绪低落、反应迟钝时，被称为（）。

A.暂时性疲劳

B.训练抑制

C.心理创伤

D.情绪固化

6.在警犬心理调适中，通过让警犬在轻松、安全的环境中进行嗅闻、游戏等活动来缓解其紧张状态，主要运用的是（）。

A.行为塑造法

B.放松训练法

C.牵引限制法

D.暴露疗法

7.教练员发现某警犬在特定情境下（如进入特定房间）出现攻击行为，但在其他情境下表现正常，这体现了（）。

A.攻击性人格

B.情境性恐惧

C.普遍性焦虑

D.训练不当

8.建立良好人犬关系的核心在于（）。

A.严格服从性训练

B.建立信任与尊重

C.最大程度利用其本能

D.持续的生理控制

9.评估警犬是否需要心理调适的有效途径是（）。

A.定期进行服从性测试

B.观察其日常行为与训练表现

C.测量其生理指标（如心率）

D.询问其他犬只的反应

10.警犬训练中强调的“正向增强”原则，其根本目的是（）。

A.使犬绝对服从命令

B.最大化犬的工作效能

C.避免对犬造成身体或心理伤害

D.培养犬的自主决策能力

二、多项选择题（请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。每小题3分，共15分）

1.警犬常见的心理应激反应可能包括（）。

A.消化不良

B.繁殖行为异常

C.攻击性增加

D.训练表现下降

E.对人过度依赖

2.以下哪些属于有效的警犬训练沟通技巧？（）

A.保持一致的指令信号

B.及时给予正向反馈

C.在犬疲劳时强行继续训练

D.学会“读犬”并理解其意图

E.使用严厉的惩罚来纠正错误

3.克服警犬训练中的“抑制”现象，可以采取的方法有（）。

A.增加训练的趣味性

B.降低训练难度，逐步提升

C.延长每次训练的时间

D.在轻松环境中进行积极强化

E.暂时停止训练，让犬恢复状态

4.人道主义训练原则在心理调适中的体现包括（）。

A.避免使用疼痛或恐惧的惩罚手段

B.尊重警犬的个体差异和感受

C.保证犬充足的休息和营养

D.坚持使用零食作为唯一奖励物

E.确保训练环境安全舒适

5.影响警犬适应新环境或新任务的心理因素可能包括（）。

A.犬的品种和个体性格

B.环境的变化程度和突然性

C.训练方法的合理性与一致性

D.主人/教练与犬的熟悉程度

E.犬过往的不良经历

三、判断题（请判断下列说法的正误，正确的填“√”，错误的填“×”。每小题2分，共10分）

1.所有警犬的心理调适需求都是完全一致的。（）

2.警犬的恐惧和焦虑情绪是完全可以通过强制训练来消除的。（）

3.在警犬训练中，建立信任关系比掌握具体技能更为重要。（）

4.训练中的“正向强化”等同于“奖励”，可以使用任何犬喜欢的物品进行奖励。（）

5.观察警犬的细微行为变化，对于及时发现其心理问题至关重要。（）

四、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述警犬训练中常见的