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高中英语教学中的文化因素教学实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中文化因素的重要性及其教学实践。通过分析当前高中英语教学中文化因素的地位和现状，提出相应的教学策略，以期提高学生对英语文化背景的理解，增强跨文化交际能力。

关键词：高中英语教学，文化因素，教学实践，跨文化交际能力

一、背景分析

（一）文化因素在高中英语教学中的地位

1.文化因素是英语教学的重要组成部分

语言是文化的载体，文化是语言的内容。在高中英语教学中，文化因素不仅包括词汇、语法、篇章结构等语言知识，还包括英国、美国等英语国家的风俗习惯、价值观念、历史背景等。将这些文化因素融入英语教学，有助于学生更好地理解和运用英语，提高