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七年级有理数单元测验题集及解析

数学的世界，逻辑严谨，又充满挑战。有理数作为初中数学的入门基石，其重要性不言而喻。它不仅是后续学习代数式、方程、函数等知识的基础，更是培养抽象思维和运算能力的关键阶段。为了帮助同学们更好地巩固这一单元的知识，查漏补缺，我精心编撰了这份测验题集，并附上详尽解析。希望通过这份题集，大家能对有理数的概念、运算及应用有更清晰的认识和更熟练的掌握。

一、选择题(每小题只有一个正确选项)

1.在-3，0，2，π这四个数中，负数是（）

A.-3B.0C.2D.π

答案：A

解析：负数是指小于0的数。在这四个数中，-3明显小于0，所以是负数。0既不是正数也不是负数，2和π（π约等于3.14）都是正数。

2.下列说法正确的是（）

A.整数就是正整数和负整数

B.分数包括正分数、负分数和0

C.一个有理数不是正数就是负数

D.有理数包括整数和分数

答案：D

解析：A选项，整数包括正整数、0和负整数，所以A错误。B选项，0是整数，不是分数，所以B错误。C选项，0是有理数，但它既不是正数也不是负数，所以C错误。D选项，有理数的定义就是整数和分数的统称，所以D正确。

3.-5的相反数是（）

A.5B.-5C.1/5D.-1/5

答案：A

解析：相反数是指绝对值相等，正负号相反的两个数。所以-5的相反数就是5。

4.下列各数中，绝对值最大的是（）

A.-2B.1C.0D.-3

答案：D

解析：绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离。|-2|=2，|1|=1，|0|=0，|-3|=3。3最大，所以选D。

5.下列计算正确的是（）

A.(-3)+(-4)=7B.(-3)-(-4)=-1

C.(-3)×(-4)=12D.(-3)÷(-4)=-3/4

答案：C

解析：A选项，同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加，所以(-3)+(-4)=-7，A错误。B选项，减去一个数等于加上这个数的相反数，(-3)-(-4)=(-3)+4=1，B错误。C选项，两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘，所以(-3)×(-4)=12，C正确。D选项，两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除，所以(-3)÷(-4)=3/4，D错误。

6.若|a|=5，则a的值是（）

A.5B.-5C.±5D.无法确定

答案：C

解析：绝对值等于5的数，在数轴上到原点的距离是5，这样的点有两个，分别是5和-5，所以a=±5。

7.下列说法中，正确的是（）

A.近似数3.80精确到十分位

B.单项式-2xy2的系数是2

C.若a0，则|a|=-a

D.若ab，则a2b2

答案：C

解析：A选项，3.80的最后一位0在百分位，所以精确到百分位，A错误。B选项，单项式-2xy2的系数是-2，B错误。C选项，当a是负数时，它的绝对值是它的相反数，即|a|=-a，这是绝对值的基本性质，C正确。D选项，当a=1，b=-2时，ab，但a2=1，b2=4，此时a2b2，所以D错误。

8.有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示（此处假设有图：a在原点左侧，b在原点右侧，且a到原点的距离大于b到原点的距离），则下列结论中错误的是（）

A.a+b0B.a-b0C.ab0D.a/b0

答案：D

解析：由题意可知，a是负数，b是正数，且|a||b|。A选项，异号两数相加，取绝对值较大的符号，所以a+b0，A正确。B选项，a-b=a+(-b)，两个负数相加，结果为负，所以a-b0，B正确。C选项，异号两数相乘得负，所以ab0，C正确。D选项，异号两数相除得负，所以a/b0，D错误。

二、填空题

9.如果向东走5米记作+5米，那么向西走8米记作______米。

答案：-8

解析：正负数可以用来表示具有相反意义的量。向东为正，则向西为负，所以向西走8米记作-8米。

10.写出一个比-2大的负有理数：______。

答案：-1（或-0.5等，答案不唯一）

解析：在数轴上，右边的数总比左边的数大。比-2大的负有理数有很多，例如-1，-0.5，-1/3等等。

11.-3的倒数是______。

答案：-1/3

解析：乘积是1的两个数互为倒数。因为(-3)×(-1/3)=1，所以-3的倒数是-1/3。

12.计算：(-1)+2-3+4=______。

答案：2

解析：可以按顺序计算：(-1)+2=1，1-3=-2，-2+4=2；或者分组计算：[(-1)+(-3)]+(