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  • 2025-10-10 发布于四川
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人员素质测评试题及参考答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.人员素质测评的核心问题是()

A.测评工具的选择

B.测评指标的构建

C.测评结果的分析

D.测评人员的培训

答案:B。解析:测评指标是人员素质测评的基础和核心,它明确了测评的内容和方向,决定了整个测评的有效性和准确性。只有构建科学合理的测评指标体系,才能全面、客观地反映被测评者的素质状况。

2.以下哪种测评方法属于投射测验()

A.明尼苏达多相人格问卷

B.罗夏墨迹测验

C.卡特尔16种人格因素问卷

D.艾森克人格问卷

答案:B。解析:投射测验是向被试者提供一些未经组织的刺激情境,让他在不受限制的情境下,自由地表现出他的反应,分析反应的结果,便可推断出他的人格结构。罗夏墨迹测验通过让被试者解释墨迹图,投射出其内心的想法和人格特点。而明尼苏达多相人格问卷、卡特尔16种人格因素问卷、艾森克人格问卷都属于自陈式人格测验。

3.在能力倾向测验中,主要测量个体在音乐、绘画等艺术领域能力倾向的是()

A.一般能力倾向测验

B.特殊能力倾向测验

C.创造力测验

D.学习能力测验

答案:B。解析:特殊能力倾向测验是测量个体在某一特殊领域的潜在能力,音乐、绘画等艺术领域的能力属于特殊能力范畴,所以主要通过特殊能力倾向测验来测量。一般能力倾向测验测量的是一般的智力水平;创造力测验侧重于测量个体的创造能力;学习能力测验主要评估个体的学习潜力和学习能力。

4.测评结果的可靠性是指测评的()

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

答案:B。解析:信度是指测评结果的一致性、稳定性及可靠性。一个具有高信度的测评,在不同时间、不同场合对同一组被试者进行测评,其结果应该是相近的。效度是指测评工具能够准确测量出所需测量的特质的程度;区分度是指测评能够区分不同水平被试者的能力;难度是指测评项目的难易程度。

5.面试中,面试官提出“请你举例说明你在过去的工作中是如何解决突发问题的”,这种提问方式属于()

A.封闭式提问

B.开放式提问

C.引导式提问

D.假设式提问

答案:B。解析:开放式提问没有固定答案,鼓励被试者自由表达观点和想法。“请你举例说明你在过去的工作中是如何解决突发问题的”,被试者需要详细描述具体事例和解决方法,属于开放式提问。封闭式提问通常只有“是”或“否”等有限的答案;引导式提问会引导被试者朝着某个方向回答;假设式提问是提出一个假设的情境让被试者回答。

6.评价中心技术中,最核心的测评方法是()

A.公文筐测验

B.无领导小组讨论

C.角色扮演

D.管理游戏

答案:A。解析:公文筐测验是评价中心技术中最常用和最核心的测评方法之一。它模拟了管理者在实际工作中需要处理的各种文件和事务,能够全面考察被试者的计划、组织、协调、决策等管理能力。无领导小组讨论主要考察被试者的团队协作、沟通、领导等能力;角色扮演侧重于考察被试者在特定情境下的人际交往和问题解决能力;管理游戏则通过游戏的方式考察被试者的管理技能和团队合作精神。

7.人员素质测评的基本功能不包括()

A.诊断功能

B.预测功能

C.激励功能

D.惩罚功能

答案:D。解析:人员素质测评具有诊断功能,能够发现被测评者的优势和不足;预测功能,可以预测被测评者未来的工作表现和发展潜力;激励功能,通过测评结果的反馈,激励被测评者不断提高自身素质。而惩罚功能不属于人员素质测评的基本功能。

8.以下关于素质的说法,错误的是()

A.素质是个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点

B.素质是先天遗传的,不受后天环境的影响

C.素质具有相对稳定性

D.素质可以通过一定的方式进行测量和评价

答案:B。解析:素质是个体在先天生理基础上,通过后天环境的影响和教育训练而形成的相对稳定的、内在的、基本的身心特征和品质。它既受到先天遗传因素的影响,也受到后天环境的塑造。素质具有相对稳定性,并且可以通过各种测评方法进行测量和评价。

9.在心理测验中,常模是指()

A.测验的标准化样本

B.测验的原始分数

C.测验的信度和效度指标

D.测验的常模团体的平均分数

答案:D。解析:常模是一种供比较的标准量数,由标准化样本测试结果计算而来,它是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准,通常是常模团体的平均分数。测验的标准化样本是选取的具有代表性的被试群体;原始分数是被试者在测验中直接得到的分数;信度和效度指标是衡量测验质量的重要参数。

10.以下哪种测评指标属于行为性指标()

A.工作态度

B.团队合作精神

C.沟通能力(在会议中积极发言次数)

D.创新意识

答案:C。解析:行为性指标是可以直接观

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