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最新小学数学教师招聘与进城考试试题(15套)

笫一套:教育学知识精选模拟题及答

一、单项选择题本(大题共15小题。每题2分。共30分)

1.社会学派教育目日勺论的代表人物是【口。

A.卢梭

B.凯兴斯坦纳

C.涂尔干

D.沛西能

【答解析】社会学派教育目日勺论日勺重要代表人物是涂尔干。

2.设计教学法的提出者是【D】。

A.杜威

B.华虚朋

C.伯克赫斯特

D.克伯屈

【答解析】克伯屈首先提出设计教学法。

3.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家[A]0

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.洛克

D.卢梭

【答解析】文艺复兴时期的著名教育家埃技斯莫斯率先正式使用“班级”

一词。

4.认为动物界也有教育且把教育看作是一种生物学的过程的观点是【C】。

A.神话来源说

B.心理来源说

c.生物来源说

D.劳动来源说

【答解析】教育的生物来源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,并且

存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。

5.提出近来发展区理论的心理学家是【A】。

A.维果茨基

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

【答解析】维果茨基认为,小朋友有两种发展水平,一是小朋友的既有水

平;二是即将到达的发展水平。这两种水平之间的差异,即近来发展区。

6.教师教学和学生获得知识的基本材料是【C】。

A.课程原则

B.课程计划

C.教科书

D.教学指导书

【答解析】师生直接接触到的教科书是教师教学和学生获得知识的基本材

料。

7.强调成熟机制对人日勺发展起决定作用的是【口。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.皮亚杰

【答解析】格塞尔认为,人日勺所有能力都受成长规律日勺制约,成熟机制对

人的发展起决定作用。

8.“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的[D]o

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案解析】“习”和“温”是复习,巩固的意思,因此体现的是教学的巩

固性原则。

.[D]表征是处理问题的关键。

A.形象

B.知觉

C.表面特性的

D.深层特性的

【答案解析】对问题的表征分为问题的表面特性和问题的深层特性,其中后

者是处理问题的关键。

10.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家【B】。

A.洛克

B.斯宾塞

C.赫尔巴特

D.杜威

【答案解析】英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统构成,首先把

课程用于教育科学日勺专门术语。

11.学校教育始于[A]o

A.奴隶社会初期

B.奴隶社会末期

C.原始社会末期

D.封建社会中期

【答案解析】中国早在四千数年前的夏代就有了学校教育日勺形态。从西周后

来,出现“国学”和“乡学”,这是比较完备日勺学校教育制度。阐明在西周之前

很长一段时间,学校教育就诞生了。

12.在学校教育根据特定教学目日勺组织教学的过程中,起关键作用的是【CL

A.学生

B.教学内容

C.教师

D.教学环境

【答案解析】教师是履行教育职责的专业人员,在教学过程中,教师起着主

导作用,是教育活动日勺执行者。学校教育需要按照特定的教学目日勺来最有效地组

织教学,教师在其中起着关键的作用。

13.素质教育的时代特性是[C]o

A.面向全体学生

B.增进学生的全面发展

C.培养学生的创新精神

D.增进学生的个性发展

【答案解析】培养学生的创新精神是素质教育的时代特性

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