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最新小学数学教师招聘与进城考试试题(15套)
笫一套:教育学知识精选模拟题及答
一、单项选择题本(大题共15小题。每题2分。共30分)
1.社会学派教育目日勺论的代表人物是【口。
A.卢梭
B.凯兴斯坦纳
C.涂尔干
D.沛西能
【答解析】社会学派教育目日勺论日勺重要代表人物是涂尔干。
2.设计教学法的提出者是【D】。
A.杜威
B.华虚朋
C.伯克赫斯特
D.克伯屈
【答解析】克伯屈首先提出设计教学法。
3.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家[A]0
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.洛克
D.卢梭
【答解析】文艺复兴时期的著名教育家埃技斯莫斯率先正式使用“班级”
一词。
4.认为动物界也有教育且把教育看作是一种生物学的过程的观点是【C】。
A.神话来源说
B.心理来源说
c.生物来源说
D.劳动来源说
【答解析】教育的生物来源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,并且
存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。
5.提出近来发展区理论的心理学家是【A】。
A.维果茨基
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
【答解析】维果茨基认为,小朋友有两种发展水平,一是小朋友的既有水
平;二是即将到达的发展水平。这两种水平之间的差异,即近来发展区。
6.教师教学和学生获得知识的基本材料是【C】。
A.课程原则
B.课程计划
C.教科书
D.教学指导书
【答解析】师生直接接触到的教科书是教师教学和学生获得知识的基本材
料。
7.强调成熟机制对人日勺发展起决定作用的是【口。
A.弗洛伊德
B.威尔逊
C.格塞尔
D.皮亚杰
【答解析】格塞尔认为,人日勺所有能力都受成长规律日勺制约,成熟机制对
人的发展起决定作用。
8.“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的[D]o
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案解析】“习”和“温”是复习,巩固的意思,因此体现的是教学的巩
固性原则。
.[D]表征是处理问题的关键。
A.形象
B.知觉
C.表面特性的
D.深层特性的
【答案解析】对问题的表征分为问题的表面特性和问题的深层特性,其中后
者是处理问题的关键。
10.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家【B】。
A.洛克
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.杜威
【答案解析】英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统构成,首先把
课程用于教育科学日勺专门术语。
11.学校教育始于[A]o
A.奴隶社会初期
B.奴隶社会末期
C.原始社会末期
D.封建社会中期
【答案解析】中国早在四千数年前的夏代就有了学校教育日勺形态。从西周后
来,出现“国学”和“乡学”,这是比较完备日勺学校教育制度。阐明在西周之前
很长一段时间,学校教育就诞生了。
12.在学校教育根据特定教学目日勺组织教学的过程中,起关键作用的是【CL
A.学生
B.教学内容
C.教师
D.教学环境
【答案解析】教师是履行教育职责的专业人员,在教学过程中,教师起着主
导作用,是教育活动日勺执行者。学校教育需要按照特定的教学目日勺来最有效地组
织教学,教师在其中起着关键的作用。
13.素质教育的时代特性是[C]o
A.面向全体学生
B.增进学生的全面发展
C.培养学生的创新精神
D.增进学生的个性发展
【答案解析】培养学生的创新精神是素质教育的时代特性
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