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高中生阅读需求导向的图书推荐系统功能创新研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生阅读需求导向的图书推荐系统功能创新，通过深入分析高中生阅读需求的特点，提出针对性的图书推荐系统功能创新策略，以提高图书推荐系统的实用性和有效性。

关键词：高中生；阅读需求；图书推荐系统；功能创新

一、概念阐述

（一）高中生阅读需求的特点

1.内容丰富，涵盖各个学科领域

高中生阶段的学习任务较为繁重，阅读需求涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物等多个学科领域。因此，图书推荐系统需要具备跨学科的知识体系，以满足高中生多样化的阅读需求。

（1）语文阅读需求：高中生在语文学习过程中，需要阅读大量的文学作品、文言文、现代文等，