新时代高职院校“四型”特色党课的实施路径探析.pdfVIP

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2025年第01期佳木斯职业学院学报No012025

总第266期JOURNALOFJIAMUSIVOCATIONALINSTITUTESum266

新时代高职院校“四型”特色党课的实施路径探析

吴正毅

(江阴职业技术学院ꎬ江苏江阴214405)

摘要:高职院校的党课是学校用于发展青年党员、落实立德树人根本任务的重要课程ꎮ“四型”特色党课即指

音乐党课、电影党课、诗词党课和故事党课等四种特色党课形式ꎬ将党史知识与优秀文艺资源相结合ꎬ为党员提供

“沉浸式”情感体验ꎮ高职院校可通过打造精品课程、提炼党课主题、强化教师团队等途径来实现特色党课的内涵拓

展与内容创新ꎻ特色党课与专业特点结合、与优秀文化结合、与信息技术结合ꎬ助力高校完成理论宣讲和党性培养的

任务ꎮ

关键词:高职院校ꎻ“四型”特色党课ꎻ内涵拓展ꎻ内容创新

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中图分类号:D261文献标识码:A文章编号:20959052(2025)01003403

热点民生问题ꎬ用先进理论指导党员的实践工作ꎮ

引言

(二)内容丰富ꎬ体现特色性、情感性和互动性

党的二十大报告指出:“全党要把青年工作作为战新时代高职院校的党课还需要具备丰富饱满的内

略性工作来抓ꎬ用党的科学理论武装青年ꎬ用党的初心容ꎬ体现出特色性、情感性和互动性ꎬ题材新颖生动ꎬ

使命感召青年ꎬ做青年朋友的知心人、青年工作的热心形式易于传播ꎮ有学者指出:“思想只有被个体自觉地

[1]接受ꎬ才能转化为其内在力量ꎮ将党的知识内化为思

人、青年群众的引路人ꎮ”高职院校的党课是学校党

[2]

组织用于发展青年党员、落实立德树人根本任务的重要想ꎬ需要大学生有积极主动的心理动机ꎮ”单纯知识

课程ꎬ为师生党员传授党的理论知识、培养党性修养ꎮ点的罗列和理论的讲授已经不能够满足新时代高职院校

近年来ꎬ一些高校开设的音乐党课、电影党课等特色文的党课要求ꎬ党课要打动人、吸引人ꎬ用图片、视频、

艺党课因其生动的形式和充沛的情感深受广大师生欢网络虚拟技术等多元化资源展现丰富生动的党史故事ꎬ

迎ꎮ“四型”特色党课即指音乐党课、电影党课、诗词用人文化的形式激发党员的情感共鸣ꎮ

党课和故事党课等四种新型党课形式ꎬ围绕党性教育、

二、“四型”特色党课的优势和意义

“四史”教育等主题ꎬ授课教师精心提炼爱国诗词、经

典电影、优秀歌曲和革命故事中体现的党史背景和革命(一)内容新颖ꎬ与优秀文艺资源相结合

精神ꎬ并根据新时代的党课要求进行综合性的课程内容“四型”特色党课契合新时代高职院校党课的发展

整合ꎮ高职院校在传统党课之外ꎬ开展“四型”特色要求ꎬ紧紧把握时代主题ꎬ将经典的爱国诗词、电影、

党课实践ꎬ可以充分调动授课对象的积极性ꎬ出色完成音乐、故事等素材融入党课ꎮ习近平总书记指出:“任

高校党课理论宣讲和党性培养的任务ꎮ何一个时代的文艺ꎬ只有同国家和民族紧紧维系、休戚

[3]

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