基于跨学科学习的初中语文教学批判性思维培养策略研究论文.docx

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基于跨学科学习的初中语文教学批判性思维培养策略研究论文

摘要:本文旨在探讨基于跨学科学习的初中语文教学中批判性思维的培养策略。通过对现有教学现状的分析,提出具有针对性的教学策略,以促进初中生批判性思维的发展。

关键词:跨学科学习;初中语文;批判性思维;教学策略

一、引言

(一)1.跨学科学习与语文教学的融合

随着教育改革的不断深入,跨学科学习已成为我国教育领域的一种新型教学模式。将跨学科学习与初中语文教学相结合,有助于拓展学生的知识视野,提高学生的综合素质。在跨学科学习的过程中,教师引导学生运用批判性思维,对文本进行深入解读,有助于培养学生的创新意识和批判性思维能力。

2.批判性思维在初中

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