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小学生文具用品消费与学生价值观培育研究论文

**摘要**

本文旨在探讨小学生文具用品消费与学生价值观培育之间的关系。通过对当前小学生文具消费现状的分析，揭示其对学生价值观形成的影响，并提出相应的教育对策。研究发现，文具消费不仅反映了学生的物质需求，更折射出其价值取向和行为习惯。本文从消费观念、品牌意识、环保意识等方面入手，深入剖析问题根源，力求为教育工作者和家长提供有益的参考。

**关键词**：小学生、文具用品、消费行为、价值观培育

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**一、问题的提出**

在当今社会，小学生文具用品消费问题日益凸显，这不仅是一个简单的经济现象，更是关乎学生价值观培育的重要课题。本文将从两个方面提出问题