《口语交际:制定班级公约》课件 统编版小学语文五年级上册.pptxVIP

《口语交际:制定班级公约》课件 统编版小学语文五年级上册.pptx

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制口语交际定班级公约

制口语交际定班级公约身边随处可见的规则

一情境导入,引出公约。俗话说:没有规矩,不成方圆。班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中真快乐,我们都是集体中的一员,集体的目标靠我们共同来实现,集体的荣誉靠我们大家来维护。我们一起来制定一个班级公约吧。

二集体讨论,设定目标。班级公约是班级成员共同制定并遵守的约定是一个班级形成良好秩序的重要保证

二集体讨论,设定目标。班级公约是班级成员共同制定并遵守的约定是一个班级形成良好秩序的重要保证读教材11页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?班级公约是同学们共同制定、认可的规则。这次口语交际要求我们共同制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。可以从班级实际针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标,每位同学写出两三条重要的公约内容分组讨论,然后小组汇报意见,形成班级公约,最后要张贴在教室里,每位同学要自觉遵守。

二集体讨论,设定目标。班级现状讨论交流本学期,我们班级取得了哪些成绩?班级目前又存在哪些问题呢?

二集体讨论,设定目标。班级现状讨论交流本学期,我们班级取得了哪些成绩?班级目前又存在哪些问题呢?成绩考试成绩方面班级活动方面......问题班级纪律方面班级卫生方面......

二集体讨论,设定目标。班级建设目标1...2...3...

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二集体讨论,设定目标。说说这次口语交际的活动流程?提出班级建设目标针对班级建设目标提出自己认为比较重要的班级公约分组讨论,去杂留精全班表决,形成公约

二集体讨论,设定目标。小组讨论各小组完成班级公约讨论记录表记录人:记录日期:讨论内容:班级中存在的主要问题:发言人:讨论结果:

二集体讨论,设定目标。小组讨论各小组完成班级公约讨论记录表记录人:记录日期:讨论内容:班级中存在的主要问题:发言人:讨论结果:

二集体讨论,设定目标。小组讨论各小组完成班级公约讨论记录表记录人:记录日期:讨论内容:班级中存在的主要问题:发言人:讨论结果:讨论要求发言时要控制时间听的时候注意力要集中尊重不同意见组长带领组员讨论并记录公约的内容,合并重复的意见,去除不合理的意见

二集体讨论,设定目标。仪容仪表活动纪律上课纪律卫生习惯行为习惯学习习惯

三汇报交流,拟定公约。汇报时要做到声音洪亮,吐字清晰组员认真倾听,不明白的地方有礼貌地提出组长认真记录组员的建议既总结共同意见,也要总结不同意见集体在整理后的公约上签名

四确定内容,设计公约。如何设计班级公约呢?对确定内容进行梳理润色,形成简明易懂,易记的条文班级公约的样式要与班级文化样式和谐统一在全班征集设计方案,择优使用

四确定内容,设计公约。对确定内容进行梳理润色,形成简明易懂,易记的条文班级公约的样式要与班级文化样式和谐统一在全班征集设计方案,择优使用班级公约的格式是什么样的呢?标题:标明公约的那名称正文:公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵守的具体事项结尾:在右下方写上订立公约的班级名称与日期

四确定内容,设计公约。标题:标明公约的那名称正文:公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵守的具体事项结尾:在右下方写上订立公约的班级名称与日期学习争先很重要,文明礼貌也要好。学校规定要遵守,见到老师问声好。同学之间相友爱,友谊小手牵得牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。班级公约全班齐读班级公约班长抄写班级公约师生一起张贴班级公约全班同学自觉遵守

四确定内容,设计公约。学习争先很重要,文明礼貌也要好。学校规定要遵守,见到老师问声好。同学之间相友爱,友谊小手牵得牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。班级公约只有每一个同学都严格遵守班级公约,我们班才能成为一个纪律、卫生、学习各方面都优秀的班集体。我们齐心协力制定了班级公约,希望同学们互相监督,自觉遵守,把我们班变成一个文明、干净、学习氛围浓厚的班级

作业布置把班级公约写下来,设计版面,挑选书写优秀的作品张贴在教室里,督促同学共同遵守。

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