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改革后英语四级考试专讲;Contents;;考试流程;8:40--考生入场
1、出示准考证、身份证、学生证。2、手机严禁带入考场。
3、入座后,请调试耳机、试听。
其他说明1、证件不齐者,严禁入场,不能参加考试。
2、核对好听力频率,开考后不再试听。
9:00下发考试材料
1、检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。
2、阅读试题册正面“敬告考生”内容。
3、粘贴条形码、填写个人信息。
提示信息
1、非听力考试期间不得佩戴耳机且不得提前翻阅试题册,否则按违规处理。
2、作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答。
3、作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试。;;;II.四级考试题型;;III.四种考试题型的应对;(I)写作题应试技巧;I.四级考试写作题的要求和命题特点;1.写作题题目要求;2.写作部分考核的技能;C.语言运用
6).运用恰当的词汇
7).运用正确的语法
8).运用合适的句子结构
9).使用正确的标点符号
10).运用衔接手段表达句间关系(如对比、原因、结果、程度、目的等)
D.写作格式
11).运用正确的符合英语表达习惯的写作格式
;3.写作题的评分标准;1.题材:考试内容多以学生熟悉的日常学习生活和应该关心的社会生活、社会热点为主。
2.体裁:多以议论文和说明文为主。
3.命题形式:以文字提纲为主,图表提纲为辅。
4.写作类型:
(1)对比论述型(2)图表分析型
(3)观点论证型(4)对策方法型
(5)现象分析型(包括:问题分析型)
(6)叙事型(7)应用文型;II.写作题材模板和写作技巧
1.英语文章结果特点和其构建
2.对比论述型
3.图表分析
4.观点论证型
5.文章开头与结尾的写作方法;1.英语文章的结构特点;文章总体构建;2.对比论述型;对比分析类作文主要有两种:
1)是需要考生对比阐述两种观点或做法和各自的理由,然后表明自己的观点或做法并说明理由;
2)是需要考生对比阐述某事物的利和弊、好处和坏处或优点和缺点,继而表明自己的看法或态度。
;利弊题型模板;Model2:
Thereisnoconsensusamongpeopleastotheviewofwhether(_____).
Theopinionsvaryfrompersontoperson.Somepeopleholdtheideathat(____).Acaseinpointisthat(_____).Ontheotherhand,othermayhaveaquitedifferentview.Accordingtothem,(_____).Themosttypicalexampleisthat(______).
Weighingtheprosandconsofthesearguments,Iaminclinedtoagreewiththelatter.Admittedly,theformerpointofviewseemsreasonableinsayingtosomeextent,butitismoreconvincingthat(_____).;对比类范文;对比论述型作文;辩论式议论文模版;Model2:
Peopleholddifferentviewsabout(X).Somepeoplearefortheopinionthat(观点1),whileotherspointoutthat(观点2).
AsfarasIamconcerned,(theformer/latteropinion)holdsmoreweight.
Foronething,(论据1).
Foranother,(论据2).
Lastbutnottheleast,(论据3).
Toconclude,(总结观点).
Asacollegestudent,Iamsupposedto(表决心).或Fromabove,wecanpredictthat(预测).;Model3:
Thereisnoconsensusamongpeopleono
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