7《学习的乐趣》教学设计（表格式） 北师大版心理健康二年级上册.docx

07（全册序号）《学习的乐趣》教学设计

课题基本信息

课题

学习的乐趣

学科

心理健康

年级

二年级

单元

第七课

版本

北师大版

册别

上册

1.教学背景分析

1.教材内容分析：

本部分内容围绕引导二年级学生发现学习乐趣展开。“天真屋”通过一系列充满童趣的问题，如“小鸟为什么会飞”等，激发学生的好奇心和求知欲；“聊天室”指出书籍和课堂是解答疑问、解决生活实际问题的重要途径；“游戏角”和“动动手”以实践活动强化学生对学习乐趣的体验；“加油站”进一步阐述学习在多领域的重要性；“亲子分享”则将学习延伸到家庭。

2.学生情况分析：

二年级学生好奇心旺盛，对世界充满疑问，但自主学习方法和意识不足。他