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中考语文记叙文汇编及点评

——探寻文字深处的真情与成长

在中考语文的版图中，记叙文写作占据着举足轻重的地位。它不仅是对学生语言运用能力的综合考量，更是对其观察力、情感体验与思辨能力的深度检验。一篇优秀的中考记叙文，往往能以真挚的情感、鲜活的细节和巧妙的构思，打动阅卷者，脱颖而出。本文汇编数篇中考优秀记叙文片段，并辅以精要点评，旨在为同学们提供可资借鉴的写作范式与提升路径，希望能助大家一臂之力。

一、中考优秀记叙文的核心特质

在深入赏析具体篇章之前，我们首先需明晰中考优秀记叙文所应具备的核心特质。其一，立意明确，中心突出。文章需有清晰的主旨，无论是亲情的温暖、成长的感悟，还是社会的观察，皆应贯穿始终，不枝不蔓。其二，选材鲜活，细节动人。好的记叙文不在题材大小，而在于选材是否贴近生活，是否能通过生动的细节展现人物性格与事件内涵。其三，情感真挚，以情动人。文章是情感的载体，唯有真实的情感方能引发读者的共鸣。其四，结构完整，思路清晰。开篇、发展、高潮、结尾应过渡自然，详略得当。其五，语言流畅，表达得体。语言是文章的外衣，需准确、生动，符合人物身份与语境。

二、优秀记叙文汇编及精要点评

（一）亲情类：于细微处见真情

【范文片段一】

奶奶的蒲扇，是我童年夏夜里最安稳的船。那时的夏天，没有空调的轰鸣，只有吊扇在头顶吱呀作响，更添几分燥热。每当这时，奶奶便会搬一把竹椅坐在我床边，手里摇着那把边缘有些磨损的蒲扇。蒲扇是草绿色的，扇面上还印着几朵早已模糊的荷花。奶奶的手布满老茧，却异常有力，扇出的风也带着一股淡淡的草香和阳光的味道。我常常在那均匀的扇动声中，听着奶奶哼唱的不成调的歌谣，眼皮越来越沉，最后进入甜甜的梦乡。有时半夜醒来，迷迷糊糊中还能感觉到那轻柔的风，和奶奶略显疲惫的、轻轻的喘息声。那把蒲扇，摇走了夏日的炎热，也摇来了我心中永不褪色的温暖。

【点评】

本文以“蒲扇”为线索，串联起童年夏夜与奶奶相伴的温馨记忆，立意明确，情感真挚。其亮点在于：

1.选材典型，细节传神：作者没有选择惊天动地的大事，而是聚焦于“蒲扇”这一寻常物件和“扇风”这一日常行为。通过对蒲扇颜色、图案、气味，以及奶奶手部特征、摇扇力度、哼唱的歌谣、疲惫的喘息等细节的精准捕捉，生动勾勒出奶奶的慈爱形象和祖孙间深厚的情感。“边缘有些磨损”、“淡淡的草香和阳光的味道”、“不成调的歌谣”等描写，充满生活气息，极易引发共鸣。

2.感官融合，意境优美：视觉（草绿色的蒲扇、模糊的荷花）、听觉（吱呀作响的吊扇、均匀的扇动声、不成调的歌谣、轻轻的喘息）、嗅觉（草香、阳光味）、触觉（轻柔的风）的描写交织在一起，营造出宁静、温馨、略带诗意的夏夜氛围，使读者如临其境。

3.情感含蓄，余味悠长：作者并非直白抒情，而是将对奶奶的爱与感激融入对具体场景和细节的描绘之中，结尾“摇走了夏日的炎热，也摇来了我心中永不褪色的温暖”一句，画龙点睛，情感水到渠成，言有尽而意无穷。语言质朴无华，却字字含情。

（二）成长类：于挑战中悟人生

【范文片段二】

站在十米跳台上，我向下望去，泳池的水在阳光下泛着粼粼波光，却像一个深不见底的黑洞，让我头晕目眩。耳边是教练略带严厉的催促声和同伴们的嬉笑声，这一切都让我的心跳得更快了。我是个天生怕水的人，学游泳已是勉强，更别提这令人望而生畏的跳台了。双腿像灌了铅一样沉重，手心全是汗。我想起了最初学憋气时的狼狈，想起了呛水时的难受，也想起了教练说的“克服恐惧，才能看到不一样的风景”。深吸一口气，我闭上眼睛，脑海里不再是恐惧，而是纵身跃入水中后那种自由畅快的感觉。终于，我微微弯曲膝盖，双臂向前伸展，像一只笨拙的小鸟，勇敢地朝着那片蔚蓝跃去。耳边是呼啸的风声，紧接着是“扑通”一声，冰凉的水包裹了我，但这一次，我没有慌乱，而是努力调整呼吸，伸展四肢，向着池边游去。当我终于抓住池边，抬起头时，看到了教练赞许的目光和同伴们的掌声。那一刻，我知道，我不仅战胜了跳台，更战胜了那个胆怯的自己。

【点评】

本文记叙了一次跳台跳水的经历，展现了作者克服恐惧、挑战自我的成长历程，主题积极向上。其成功之处在于：

1.心理描写细腻，真实可感：文章重点刻画了“我”站在跳台上的心理活动——从最初的“头晕目眩”、“双腿沉重”、“手心出汗”的恐惧，到回忆过往、聆听教诲后的内心挣扎与自我鼓励，再到最终“勇敢地朝着那片蔚蓝跃去”的决心。这一系列心理变化过程描写得层次分明、真实可信，使人物形象更加丰满。

2.情节有起伏，叙事完整：文章按照“站在跳台（起因）——内心恐惧与挣扎（发展）——勇敢跃入水中（高潮）——成功后的感悟（结局）”的顺序展开，情节有起伏，结构完整。特别是对“跃入水中”的瞬间及之后的感受描写，简洁而有力量。

3.感悟深刻，点明主旨：结尾“那一刻，我知道，我不仅战胜了跳台，更战胜了那个