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初中数学几何问题解决与可视化教学策略研究与实践论文

摘要：本文针对初中数学几何问题解决过程中存在的困难，探讨可视化教学策略的应用，以提升学生几何问题解决能力。文章从实际教学出发，分析了几何问题解决与可视化教学的重要性，提出了具体的实践策略，并通过实证研究验证了可视化教学策略的有效性。

关键词：初中数学；几何问题解决；可视化教学；教学策略

一、引言

（一）几何问题解决在初中数学教学中的重要性

1.几何问题解决是培养空间观念和逻辑思维能力的重要途径。在初中阶段，几何问题解决能力的培养对于学生的空间观念和逻辑思维能力的发展具有重要意义。通过解决几何问题，学生可以更好地理解几何图形的性质，提高空间想