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小学英语绘本与主教材融合下的教学设计创新研究论文
摘要:本文以小学英语绘本与主教材融合为研究对象,探讨教学设计创新的方法与实践。通过分析小学英语绘本与主教材融合的背景,提出相应的教学设计创新策略,旨在提高小学英语教学效果,激发学生的学习兴趣和积极性。
关键词:小学英语;绘本;主教材;教学设计;创新
一、背景分析
(一)小学英语绘本与主教材融合的必要性
1.提高教学效果:绘本作为一种图文并茂的阅读材料,具有生动、形象、直观的特点,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。将绘本与主教材融合,可以丰富教学内容,提高教学效果。在实际教学中,教师可以根据绘本的特点,设计有趣的教学活动,让学生在愉快的
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