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小学科学社会性议题：探究环境可持续发展教学策略研究论文

摘要：随着我国经济社会的快速发展，环境问题日益凸显，对人们的生活质量产生了深远影响。小学科学教育作为培养青少年环保意识的重要途径，如何在教学中有效融入环境可持续发展理念，成为当下教育界关注的焦点。本文以小学科学社会性议题为切入点，探讨环境可持续发展教学策略，旨在为提高学生环保意识、促进科学素养提供有益借鉴。

关键词：小学科学；社会性议题；环境可持续发展；教学策略

一、引言

（一）环境可持续发展的重要性

1.提高生活质量：环境可持续发展关注人类与自然环境的和谐共生，强调在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力。实现环境可持续发展