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学生思政兴趣的培养试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.培养学生思政兴趣的关键在于（）

A.强制学习B.联系实际C.死记硬背

答案：B

2.以下哪种活动有助于提升思政兴趣（）

A.思政主题演讲B.纯理论授课C.单一刷题

答案：A

3.学生思政兴趣培养中教师角色是（）

A.独裁者B.引导者C.旁观者

答案：B

4.利用新媒体培养思政兴趣主要是因为（）

A.形式新颖B.不用备课C.学生爱玩

答案：A

5.思政兴趣培养应关注学生的（）

A.成绩B.个性差异C.家庭背景

答案：B

6.故事教学对思政兴趣培养的作用是（）

A.增加趣味性B.浪费时间C.可有可无

答案：A

7.要激发思政兴趣，内容需具备（）

A.深度性B.时效性C.随意性

答案：B

8.组织小组讨论对思政兴趣的影响是（）

A.降低B.提升C.无影响

答案：B

9.培养思政兴趣的目标是（）

A.完成教学任务B.促进学生思想成长C.提高学校排名

答案：B

10.榜样示范在思政兴趣培养中能（）

A.树立目标B.限制思维C.引发反感

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.培养学生思政兴趣可采用的方法有（）

A.案例教学B.实地调研C.角色扮演

答案：ABC

2.影响学生思政兴趣的因素包括（）

A.教学方法B.社会环境C.教材内容

答案：ABC

3.新媒体平台用于思政兴趣培养的优势有（）

A.资源丰富B.互动性强C.传播迅速

答案：ABC

4.组织思政实践活动的意义在于（）

A.增强体验B.锻炼能力C.提高分数

答案：AB

5.提升思政教师魅力可从哪些方面入手（）

A.专业素养B.人格魅力C.教学风格

答案：ABC

6.设计思政课程时要考虑（）

A.学生需求B.时代特色C.考核难度

答案：AB

7.营造良好思政学习氛围的方式有（）

A.布置学习角B.开展竞赛C.批评学生

答案：AB

8.学生思政兴趣培养中家校合作的方式有（）

A.家长讲座B.家庭思政活动C.家长会批评

答案：AB

9.利用社团活动培养思政兴趣的形式有（）

A.思政社团B.红色文化活动C.社团聚餐

答案：AB

10.思政教材内容优化可从（）

A.增加案例B.结合热点C.简化理论

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.只要理论讲得好，学生思政兴趣自然会提高。（）

答案：错

2.思政兴趣培养只需要关注课堂教学。（）

答案：错

3.学生对思政课的兴趣与教师态度无关。（）

答案：错

4.利用游戏化教学能提升思政兴趣。（）

答案：对

5.思政兴趣培养不需要考虑学生年龄特点。（）

答案：错

6.定期开展思政主题班会有助于培养兴趣。（）

答案：对

7.让学生参与思政内容创作能提高兴趣。（）

答案：对

8.思政兴趣培养与校园文化建设无关。（）

答案：错

9.网络思政资源都可直接用于兴趣培养。（）

答案：错

10.思政兴趣一旦形成就不会改变。（）

答案：错

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述利用案例教学培养思政兴趣的要点。

答案：选择贴近学生生活、时代热点且有启发性的案例。讲解时引导学生分析讨论，鼓励发表见解，从案例中领悟思政道理，提高参与度与兴趣。

2.如何通过营造环境培养学生思政兴趣？

答案：营造校园思政文化氛围，如设置宣传栏、文化墙。课堂上构建民主平等氛围，鼓励学生发言交流，让学生在良好环境中感受思政魅力，提升兴趣。

3.举例说明新媒体对思政兴趣培养的作用。

答案：如通过短视频平台分享思政小故事、热点解读，形式新颖有趣，易吸引学生。还能借助在线论坛互动，拓宽学生视野，激发他们对思政学习的兴趣。

4.教师在学生思政兴趣培养中应发挥怎样的作用？

答案：教师要成为引导者，用多样教学方法激发兴趣；是知识传播者，准确清晰传授思政知识；是榜样，以自身言行感染学生，助力兴趣培养。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何结合社会实践培养学生思政兴趣。

答案：组织参观红色基地，让学生直观感受历史；开展社会调研，了解民生问题。在实践中引导思考，将思政理论与实际结合，提高学生兴趣，深化理解。

2.谈谈家庭在学生思政兴趣培养中的作用及做法。

答案：家庭营造思政氛围很关键。家长以身