小学初中高中成绩分析期中期末月考考试教学质量总结班会家长会汇报PPT课件15.pptxVIP

第一学期英语质量分析

一、成绩分析二、检测成绩反映出的情况：（一）主要优点（二）存在的问题三、教学建议

上学期考试成绩登记表任课教师教学成绩班级平均分及格率优秀率上学期发展持平3.1-3.33.4-3.64.189.3688.6885.1485.9586.7596.69%95.88%91.07%93.93%96.46%63.54%64.12%62.50%54.64%67.26%59.55959.559.5基本持平50.54.2-4.65.15.45.25.55.35.682.3390.45%55.91%6.1-6.56.690.9089.7595.98%96.15%83.94%78.85%60李

年级科目实考人数平均分及格人数及格率优秀人数优秀率三年级英语四年级英语五年级英语六年级英语35133633330189.0233896.30%93.45%92.49%96.01%22418819925063.82%55.95%59.76%83.06%85.5584.5490.33314308289

优点：从教学成绩中不难看出，每位老师都有了不同程度的进步，特别是老师，跨三五六三个年级教学但教学成绩仍在前列，这些成绩是辛勤付出的最好证明，她克服了很多不利因素，将压力转化为动力，用她的实干给了我们青年教师做出了很好的榜样，在她的带动下，青年教师也在飞快的成长着、进步着……不足：四、五年级的两率一分稍低，特别是优秀率，希望老师在今后的教学中，除了整体抓质量外，也应该在培养优秀生方面有所侧重。

实考人数及格人数优秀人数班级任课教师平均分及格率优秀率三、一三、二三、三三、四三、五三、六6190.116098.36%4167.21%5990.085796.61%3864.41%6187.935895.08%3659.02%5687.745496.43%3358.93%5589.515396.36%3563.64%5988.815694.92%4169.49%

三级部发展情况分析：各班级学生整体发展较均衡，从两率一分各项指标来看，平均分和及格率各班级差距不大，优秀率差距较大。全年级的待合格学生有13人，但优秀生的人数相差较大，这就需要关注待优生，提升优秀率。三年级一班、三年级二班成绩较好。

实考人数及格人数优秀人数班级任课教师四、一平均分及格率优秀率56575655555785.1485.2885.4588.1686.3384.6151535254505491.07%92.98%92.86%98.18%90.91%94.74%3562.50%3154.39%3257.14%3258.18%3054.55%2849.12%四、三四、四四、五四、六

四级部发展情况分析：从两率一分上分析，班级之间平均分和及格率的差距虽然不大，但优秀率相差13.38个百分点，学生整体发展偏低。全年级有22名学生待合格。从班级来看，四年级四班比较突出，四年级一班、四年级五班、四年级六班需要进步，在实践教学中多注意学困生和中等学生。

实考人数及格人数优秀人数班级任课教师平均分及格率优秀率五、一五、二五、三五、四五、五五、六56545757555486.045496.43%3583.745092.59%3379.164884.21%2687.465596.49%4182.715090.91%3383.895194.44%3162.50%61.11%45.61%71.93%60.00%57.41%

五级部发展情况分析：从两率一分上分析，班级之间存在很大差距（平均分最高和最低班级相比相差8.3分，优秀率最高和最低班级相差26.23%），学生整体发展不均衡。全年级有25名待合格学生。从班级来看，五年级四班比较优异，五年级三班与其余5个班级的相差较大，在今后的教学中要特别注重中下等学生的辅导，从整体上提高教学成绩。

实考人数及格人数优秀人数班级任课教师平均