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2025年北师大版五年级语文下册阅读答题技巧详解试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
阅读一
阅读下面的文字,完成问题。
春天的早晨,阳光透过窗棂,洒在林间的地面上。露珠像一颗颗晶莹的珍珠,在草叶上闪烁着光芒。小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,仿佛在诉说着春天的喜悦。微风吹过,带来了一阵阵花香,让人感到心旷神怡。春天,是大自然的美妙杰作,它用五颜六色的花朵、欢快的鸟鸣声和清新的空气,给我们带来了无尽的欢乐。
1.这段文字主要描写了什么?
2.从文中找出两个描写声音的词语。
3.作者为什么觉得春天让人感到心旷神怡?
阅读二
阅读下面的文字,完成问题。
我国有着悠久的历史和灿烂的文化。古代劳动人民创造了许多令人惊叹的发明和发现,如造纸术、印刷术、指南针和火药,这些被称为“四大发明”,对世界文明的发展产生了深远的影响。此外,我国古代的诗词歌赋、书法绘画、京剧昆曲等艺术形式,也展现了中华民族独特的审美情趣和艺术才华。这些宝贵的文化遗产,是中华民族的骄傲,也是我们今天继承和发扬的宝贵财富。
4.根据文意,简要说明“四大发明”的意义。
5.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
6.你还知道我国哪些传统文化艺术形式?
阅读三
阅读下面的文字,完成问题。
一位老爷爷在公园里散步时,看到一个小男孩正在追逐一只蝴蝶。蝴蝶飞舞在花丛中,小男孩跑得满头大汗,却依然兴致勃勃。老爷爷被小男孩的活力所感染,也加入了追逐蝴蝶的行列。他们一起跑啊,笑啊,仿佛回到了童年时光。夕阳西下,老爷爷和小男孩坐在公园的长椅上,分享着刚才的趣事。老爷爷对小男孩说:“生活中,不仅要努力工作,也要学会享受生活的美好,就像刚才追逐蝴蝶一样,要充满活力和快乐。”
7.文中画线的句子描写了小男孩怎样的状态?
8.老爷爷为什么会被小男孩所感染?
9.老爷爷的话给你什么启示?
阅读四
阅读下面的文字,完成问题。
科学技术是第一生产力。在现代社会,科技的发展日新月异,深刻地改变着我们的生活方式。互联网的普及,让信息传递变得快捷方便;智能手机的广泛应用,让我们可以随时随地与他人联系;人工智能技术的进步,正在改变着各行各业的生产方式。科技的发展,为我们带来了便利和效率,也带来了新的挑战。我们要积极学习科学知识,掌握科技技能,才能更好地适应社会发展,创造美好的未来。
10.从文中找出两个说明科技发展给生活带来便利的例子。
11.科技发展给我们带来了哪些挑战?
12.根据文意,谈谈我们应该如何做才能适应社会发展。
试卷答案
阅读一
1.主要描写了春天早晨林间的景色和给人的感受。
*解析思路:通读全文,文章描绘了阳光、露珠、小鸟、花香等景物,以及这些景物带来的美好感受,概括起来就是描写春天早晨林间的景色和给人的感受。
2.歌唱、吹拂。
*解析思路:题目要求找出描写声音的词语,需要仔细阅读文章,找到描写声音的句子“小鸟在枝头欢快地歌唱”和“带来了一阵阵花香”,其中“歌唱”描写声音,“吹拂”在这里可以理解为风的声音,因此选出“歌唱”和“吹拂”。
3.因为微风吹过,带来了一阵阵花香,让人感到心旷神怡。
*解析思路:题目问为什么感到心旷神怡,需要找到相关的句子进行理解,文章中明确提到“微风吹过,带来了一阵阵花香,让人感到心旷神怡”,因此直接引用这句话即可。
阅读二
4.“四大发明”对世界文明的发展产生了深远的影响。
*解析思路:题目要求说明“四大发明”的意义,需要理解文章中关于“四大发明”的描述,文章明确指出“这些被称为‘四大发明’,对世界文明的发展产生了深远的影响”,因此直接引用这句话即可。
5.画线句子运用了排比修辞手法,作用是增强了语势,强调了我国古代文化艺术的丰富多彩。
*解析思路:题目要求分析画线句子的修辞手法及其作用,需要识别句子结构。“诗词歌赋、书法绘画、京剧昆曲”是三个并列的名词短语,构成了排比,排比的作用是增强语势,强调内容,这里强调了我国古代文化艺术的丰富多彩。
6.例如:传统节日(如春节、中秋节)、传统服饰(如旗袍)、传统体育项目(如武术、围棋)等。
*解析思路:题目要求列举其他传统文化艺术形式,需要根据自己的知识储备进行列举,可以列举自己熟悉的传统文化艺术形式,如传统节日、传统服饰、传统体育项目等。
阅读三
7.小男孩跑得满头大汗,却依然兴致勃勃。
*解析思路:题目要求描写小男孩的状态,需要找到相关的句子进行概括,文章中描述小男孩“跑得满头大汗,却依然兴致勃勃”,因此直接引用这句话即可。
8.因为老爷爷也被小男孩的活力所感染,也想体验追逐的快
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