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部编人教版小学一年级下册美术全册教案
课题2课时
第一课影子的游戏
通过描画自己的影子,感受图形的外形美;通过描画和添加的表现手法,
教学目标简洁图形的艺术美有初步的了解,并进行创作;教育学生热爱并保护五彩
斑斓的世界。
教学重、难点通过描画自己的影子,感受图形的外形美;通过描画和添加的表现手法,
简洁图形的艺术美有初步的了解,并进行创作。
教具准备
课件、寻找影子的造型、画笔、作业纸。
(一)导入新课
1、教师在光下摆弄手势问小朋友们看到墙上有什么?谁能告诉老师它叫什么名字?
2、影子是什么颜色的?
(二)讲授新课1、游戏你们在操场上都看见哪些影子思考为什么会有影子影子
是如何产生的他有什么特点2、让学生带着问题到阳光下做各种各样的动作,或利
用形体组合成各种造型。教师小结。小朋友们发现了影子,它是光照在物体上,在物体
的背面就产生了影子。它的特点是有光有物就有影子,影子永远在被照物体的背后。我
们发现的影子各式各样,千姿百态,如光影、摄影、剪影、皮影戏。3、小组讨论,
教
如何才能把影子留下来师请小朋友们开动脑筋,充分利用材料以小组的形式用绘画
或手工制作等形式表现影子。比一比谁想的办法最多,最好。
学4、学生用自己喜欢的表现形式作画,教师巡回辅导。
5、讲评,欣赏学生作业学生自评、教师讲评。
(三)、小结谈这节课你有什么收获?
过
(四)、拓展.介绍一天中人的影子的变化。
程
第一课影子的游戏
板
影子特点颜色
书
设形形色色的影子(光影、摄影、剪影、皮影)
计
教
学
反
思
课题2课时
第二课走进大自然
通过欣赏发现大自然的美,并结合自己的认识和联想,用语
教学目标言表达自己的感受;在活动过程中感受发现美的愉悦,形成
健康的审美情趣,提高审美能力。
教学重、难点欣赏、感受了解大自然的美丽,增强环保意识,激发热爱大
自然、热爱家乡、热爱祖国之情。
教具准备
课件、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水
一、导入同学们,爸爸妈妈经常带你们到大自然或公园玩吗那里的
风景美不美呢给你印象最深感觉最美的是哪些景物请学生大胆地谈谈
自己的感受。2、教师小结你们回答得真好!大自然非常的美,我们都非
常的喜欢大自然,这节课老师就将带领大家走进大自然,欣赏大自然的美
丽。教师板书课题。
二、讲授新课(1)展示图片说出图片都有哪些大自然的景物;
(2)教师重点介绍一到两幅图片。(3)小组交流,说说自己喜欢的景物以及喜
欢它的原因。(4)小组汇报工作。
教
三、小结
四、拓展同学们,在生活中大自然无时无刻不在给我们传递美的信息。
学你们感受到了吗树木正在发芽,叶子正在由淡绿变成深绿,露珠儿在小
草尖上晶莹的闪动着,这一切是多么美好啊!你们能感受到吗大自然是
最美好的,我们能为保护她而做点什么呢请同学们来自由谈谈。
过
程
第二课走进大自然
板
书
设
计
教
学
反
思
课题第三课花地毯
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