2025年北师大版一年级语文词语积累真题汇编试卷.docxVIP

2025年北师大版一年级语文词语积累真题汇编试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwǎngyǒuhuábùkōngzhōngkǒngpài

lǎoshīxuéxiàomíngtiānyèliangwànjiāo

二、比一比，再组词。

失（）坐（）看（）大（）

夫（）拿（）看（）天（）

三、选出正确的读音，在下面画“√”。

1.鲜美（xiānměi√xiǎnměi）2.慢慢（mànmàn√mànmàn）

3.拍手（pāishǒu√pàishǒu）4.红领巾（hónglǐngjīn√hónglǐngjīn）

四、填空。

1.天地玄黄，日月盈昃。（填第3个和第5个词语）

2.一（）二（），三长四短。（填第1个和第2个量词）

3.我爱我的（）。（填一个名词）

4.小鸟在（）。（填一个表示地点的名词）

5.花儿（）。（填一个表示状态的形容词）

五、选词填空。

好看好吃好玩好学

1.这个西瓜很（）。2.书是我们的好朋友，我们要（）。3.过生日收礼物真（）。4.他是个（）的孩子，总是喜欢问问题。

六、照样子，写一写。

1.例：明明白白→亮晶晶

白花花→_______绿油油→_______

2.例：高高兴兴→快快乐乐

开开心心→_______干干净净→_______

七、写出下列词语的反义词。

上→_______白→_______多→_______好→_______

八、看图写词语。（此处仅为提示，实际试卷中应有图片，但按要求不写图片和表格）

图1：一只小狗在草地上跑。（写词语）

图2：一个小朋友在树下读书。（写词语）

九、给加点字选择正确的解释，在下面画“√”。

1.“开”字的意思是：

（1）汽车等交通工具行驶起来（）（2）使关闭着的东西不再关闭（）√

2.“明”字的意思是：

（1）亮（）（2）清楚，明白（）√

试卷答案

一、看拼音，写词语。

情况：根据拼音正确书写词语。

解析思路：要求学生准确拼读每个音节，包括声母、韵母和声调，并能正确书写对应的汉字。此题考察拼音掌握和汉字书写双项能力。

二、比一比，再组词。

情况：正确组合形近字或同音字成词。

解析思路：引导学生观察每组字的相同点和不同点，分析字形、字音，并根据字义进行合理组词。考察学生对汉字结构和字义的掌握。

三、选出正确的读音，在下面画“√”。

情况：根据汉字选择正确的读音。

解析思路：要求学生熟悉多音字的读音及其在不同语境下的运用规则，或根据常见字的正确读音进行判断。考察学生对汉语拼音的熟练程度和辨析能力。

四、填空。

情况：根据语境或规则填写合适的词语或量词。

解析思路：第1题考察对《三字经》等传统蒙学经典的熟悉度。第2题考察对基本量词的掌握。第3、4、5题考察学生在具体语境中选择恰当名词、地点或形容词的能力，需结合生活常识和词语搭配。

五、选词填空。

情况：根据句子语境选择最合适的词语填空。

解析思路：要求学生理解所给词语的含义，并结合句子意思，判断哪个词语最符合语境，考察学生的词语理解和运用能力。

六、照样子，写一写。

情况：仿写结构相同或具有相同特点的词语。

解析思路：要求学生识别例词的构词特点（如ABB式或AABB式），并仿照这种结构，用合适的字词替换进行创作，考察学生的仿写能力和词汇积累。

七、写出下列词语的反义词。

情况：写出给定词语的反义词。

解析思路：要求学生理解所给词语的词义，并迅速想到与其意义相反的词语，考察学生对词语意义理解和反义词知识的掌握。

八、看图写词语。

情况：根据图片内容写出相应的词语。

解析思路：要求学生仔细观察图片内容，理解图片所描绘的场景或事物，并用恰当的词语进行概括描述，考察学生的观察能力和语言表达能力。

九、给加点字选择正确的解释，在下面画“√”。

情况：为加点字选择正确的含义。

解析思路：要求学生对加点字的不同含义有所了解，并结合具体语境或常识，判断该字在句子中的具体用法和意义，考察学生对字义的辨析能力。