（2025修订版）无人机教员考试理论题库及参考答案详解【研优卷】.docxVIP

（2025修订版）无人机教员考试理论题库

第一部分单选题(50题)

1、负荷开关的主要作用是()。单选题

A.切断有载电路^

B.切断短路电流^

C.切断过负荷电流^

D.切断额定负荷电流

【答案】：D

【解析】负荷开关是一种介于断路器和隔离开关之间的开关电器，它具有简单的灭弧装置，能切断额定负荷电流和一定的过载电流，但不能切断短路电流。选项A，“切断有载电路”表述不准确，有载电路可能包含短路等异常情况，负荷开关不能切断短路电流；选项B，切断短路电流是断路器的主要功能，负荷开关不具备此能力；选项C，过负荷电流只是额定负荷电流之外的一部分过载情况，负荷开关主要是能切断额定负荷电流。所以负荷开关的主要作用是切断额定负荷电流，答案选D。

2、铝绞线及钢芯铝绞线连接器的检验周期是()。单选题

A.一年一次^

B.两年一次^

C.三年一次^

D.四年一次

【答案】：B

【解析】铝绞线及钢芯铝绞线连接器的检验周期通常规定为两年一次，所以本题选B。

3、()采用突然剪断导、地线的做法松线。单选题

A.可以^

B.必须^

C.严禁^

D.应当

【答案】：C

【解析】突然剪断导、地线会带来极大的安全风险。导、地线在架设状态下处于一定的张力，突然剪断会使原本平衡的张力瞬间改变，可能引发导、地线剧烈回弹，对周围人员造成严重的打击伤害，还可能导致杆塔受力突变而倾斜甚至倒塌，破坏电力线路的整体结构，影响电力系统的正常运行，危及电网安全。所以严禁采用突然剪断导、地线的做法松线，应选择C选项。

4、按新（改）建设备投产方案进行操作时，若操作中出现问题，应由（）重新核准后，方可继续操作。单选题

A.方案编制人^

B.方案审批人^

C.当值调度员^

D.值班负责人

【答案】：B

【解析】在按新（改）建设备投产方案进行操作时，若操作中出现问题，需要重新核准后才能继续操作。方案审批人对整个方案有着全面且深入的审核，其站在整体和专业的角度对方案进行过把关，具备重新核准方案的能力和职责。而方案编制人主要负责方案的起草，当值调度员主要负责调度工作，值班负责人侧重于现场值班管理，相比之下，由方案审批人重新核准更能保障操作方案的准确性和可行性，所以答案选方案审批人即B选项。

5、自然循环冷却变压器的顶层油温一般不宜经常超过()。单选题

A.60℃^

B.70℃^

C.75℃^

D.85℃

【答案】：D

【解析】自然循环冷却变压器顶层油温过高会影响变压器的绝缘性能和使用寿命。当顶层油温经常超过一定温度时，会加速绝缘材料的老化，缩短变压器的正常运行时间。在长期运行的情况下，为了保证变压器的良好性能和可靠性，顶层油温一般不宜经常超过85℃，所以答案选D。

6、作用于空心线圈两端的正弦电压不变时，若在空心线圈中间插入铁芯，则通过线圈的电流()。单选题

A.增加^

B.减小^

C.不变^

D.交替增加或减小

【答案】：B

【解析】在空心线圈中间插入铁芯后，线圈的电感量会增大。根据电感的感抗公式\(X_L=2\pifL\)（其中\(X_L\)为感抗，\(f\)为电源频率，\(L\)为电感量），可知感抗会增大。又因为在正弦交流电路中，根据欧姆定律\(I=\frac{U}{Z}\)（其中\(I\)为电流，\(U\)为电压，\(Z\)为阻抗，对于纯电感电路\(Z=X_L\)），当作用于空心线圈两端的正弦电压\(U\)不变时，感抗\(X_L\)增大，那么通过线圈的电流\(I\)就会减小。所以答案是B。

7、依据《架空输电线路无人直升机巡检系统》中的规定，23℃快速放电容量实验中需将充满的电池在23℃±2℃的环境下放置()。单选题

A.A、1h^

B.B、2h^

C.C、3h^

D.D、4h

【答案】：D

【解析】依据《架空输电线路无人直升机巡检系统》中的规定，在23℃快速放电容量实验里，需将充满的电池放在23℃±2℃的环境下放置4h，所以答案选D。

8、耐张串可采用大吨位()绝缘子；悬垂串可采用外伞型()绝缘子，提升防污闪性能。单选题

A.玻璃^

B.陶瓷^

C.复合^

D.以上均可

【答案】：A

【解析】对于耐张串，大吨位玻璃绝缘子具有良好的机械性能和电气性能，同时玻璃材质具有自爆特性，可及时发现劣化绝缘子便于更换，所以耐张串可采用大吨位玻璃绝缘子。而对于悬垂串，外伞型玻璃绝缘子能有效增大爬电距离，提升防污闪性能。陶瓷绝缘子虽然也有一定的应用，但相比之下在上述应用场景中玻璃绝缘子更为合适；复合绝缘子通常有其特定的应用场景和优势，但不是本题所描述情况的首选。所以答案选A。

9、因工作原因必须短时移动或拆除遮栏（围栏）、标示牌时，应征得（）同意，并在工作负责人的监护下进行，完毕后应立即恢复。单选题