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2025年北师大版五年级语文上册写作素材精选试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下列语段,完成题目。
北师大版五年级语文上册第一单元的课文《XX记》描绘了XX的景象。文中对XX的描写细致入微,特别是对XX的描写,运用了XX、XX等修辞手法,生动地展现了XX的特点。作者通过细致的观察和生动的描写,表达了对XX的喜爱之情。课文还告诉我们,要描写一处景物,需要抓住它的特点,从XX、XX、XX等方面进行观察和描写,并运用恰当的修辞手法,才能把景物写具体、写生动。
1.根据课文内容,填写文中的空白处。
2.解释文中加点的词语“细致入微”。
3.文中提到的描写景物的方法,对你今后的写作有什么启发?
二、下列词语各有一个错别字,请改正。
1.严然不动()
2.墨守成规()
3.惟妙惟肖()
4.隐隐约约()
三、默写古诗词。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
四、根据语境,在括号里填入最合适的词语。
1.这座古老的桥梁,虽然历经风雨,却()地屹立在河面上。
2.小明画画很有天赋,他笔下的花草树木栩栩如生,简直()。
3.面对困难,我们不能(),要勇敢地迎难而上。
4.这幅山水画的色彩搭配非常(),让人赏心悦目。
五、按要求写句子。
1.写一个比喻句,描写雨后的天空。
2.写一个拟人句,描写清晨的太阳。
3.用“虽然……但是……”句式,写一个关于学习的小句子。
六、阅读短文,完成题目。
我家门前有一棵大榕树,它已经生长了十几年了。它的树干粗壮,需要三四个成年人才能合抱。树冠像一把巨大的绿伞,浓密的叶子层层叠叠,几乎遮住了半个院子。春天,榕树会开出细小的黄绿色的花朵,结出许多小小的“榕果”。夏天,榕树的叶子更加茂盛,为我们提供一片凉爽的绿荫。树下是孩子们最喜欢玩耍的地方,我们在树荫下做游戏、下棋、讲故事。这棵榕树不仅是我们家一道美丽的风景,也是我们童年快乐的见证。
1.短文主要描写了什么?请用简洁的语言概括。
2.作者从哪些方面描写了这棵榕树?请选择其中一个方面,结合短文内容具体说明。
3.你觉得这棵榕树给了“我们”什么?
七、写作。
题目:我眼中的______(可以是景物、人物、一件物品等)
要求:请根据你积累的写作素材,选择一个你熟悉的内容,写一篇作文。注意运用本学期学到的写作方法,把内容写具体,写清楚。字数不少于400字。
试卷答案
---
一、
1.例:黄山松树奇石像人(答案需结合教材实际内容)
2.形容观察、描写非常细致深入。
3.启发:写作时要仔细观察事物,抓住特点;运用多种描写方法(如形状、颜色、动态等);适当运用修辞手法,使文章更生动形象。
二、
1.然
2.规
3.肖肖
4.约约
三、
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
四、
1.傲然
2.妙笔生花(或形象逼真等)
3.退缩
4.和谐
五、
1.例:雨后的天空像一块洗净的蓝宝石,挂着一道绚丽的彩虹。
2.例:清晨的太阳像个害羞的小姑娘,慢慢地从山后探出头来。
3.例:虽然这次考试我准备得不是很充分,但是我还是尽力去完成了。
六、
1.短文主要描写了作者家门前一棵大榕树的样貌及其带来的快乐。
2.例:作者从树干、树冠、花朵和果实、树叶、树下环境等方面描写了榕树。选择“树冠”方面:作者写树冠“像一把巨大的绿伞,浓密的叶子层层叠叠”,运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了榕树树冠的茂密和巨大,以及它为我们提供的荫蔽。
3.例:这棵榕树给“我们”带来了美丽的环境,提供了乘凉、玩耍的场所,也是我们童年美好的回忆。
七、
(略)
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