原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2——2的变迁
教学目标
1.认识6个生字，会写5个生字。
2.进一步学习运用浏览这种阅读方法。有感情朗读课文，体会逗号、顿号、分号、句号的停顿。
3.朗读课文，激发学生热爱汉语的。注重培养学生的探究能力，丰富积累，收集新名词。
教学重点
运用“浏览”这种阅读方法来学习课文，完成收集新名词的练习，培养探究能力。
教学准备
课件
安排
2
教学过程
第一
教学过程二次备课
一、启发谈话，导入新课
汉语家园是一个丰富多彩的世界，是这个大家庭中的重要成员，
今天我们就来学习《的变迁》（板书课题）
齐读题目，说一说“变迁”的意思。
指导学生理解题目的含义。
二、初读课文，整体感知
1.初读文章，不认识的字查查字典，扫除文字。
2.边读边找出生字生词，并借助工具书加以学习。
3.通读文章，将句子读得通顺、流利。
三、生字新词
1.汇报预习情况。
2.指导学习。
（1）本课所要认识的6个生字可在整体感知课文后，通过定位认读
等方法来学习。
（2）5个要求会写的字，可以集中来识记。这些生字大多是合体字，
2——2Thechangesof
words
教学目标
1.Recognize6newwordsandbeabletowrite5newwords.2.Furtherlearntousethereadingmethodofbrowsing.Read
thetextwithemotionandappreciatethepausesofcommas,pauses,semicolonsandperiods.3.Readthetextaloudto
stimulatestudents’lovefor.Payattentiontocultivatingstudentsinquiryability,enrichingtheiraccumulation,and
collectingnewterms.
教学重点
Usethereadingmethodofbrowsingtostudythetext,completethepracticeofcollectingnewnouns,and
cultivateinquiryskills.
教学准备
课件
安排
2
教学过程
第一
教学过程二次备课
1.Enlighteningconversat
文档评论（0）