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2025年外研版三年级英语写作情景模拟训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：看图写话

看下面的图片，写几句话介绍图片里的内容。

(图片内容示例：一个中国小朋友在公园里放风筝，旁边有树、花和长椅。)

第二部分：提示词写作

请根据下面的提示词，写一段话介绍你自己。

提示词：Mynameis.../Iamastudent./Iam[年龄]./Ilike.../Iplay.../Ieat...

第三部分：写一封简单的邮件

你有一个新朋友，他叫Tom。他想了解你的周末活动。写一封简单的邮件告诉他你通常周末做什么。

第四部分：续写故事

小明找到了一只小猫，他觉得小猫很可怜。他决定……请继续写这个故事。

试卷答案

第一部分：看图写话

(参考答案示例)

ThisisaChineseboy.Heisplayingakiteinthepark.Therearemanytreesandflowersnearhim.Abenchisalsointhepark.

(解析思路)

此题考察学生根据图片进行描述的能力。解析思路在于引导学生观察图片中的关键元素：人物（男孩）、活动（放风筝）、地点（公园）、环境（树、花、长椅）。学生需要将这些元素用简单的英语句子串联起来，使用正确的时态（一般现在时）和基本的介词、连词。答案应包含对人物、动作、地点的清晰描述，并能提及部分环境细节。

第二部分：提示词写作

(参考答案示例)

MynameisLily.Iamastudent.Iamtenyearsold.Ilikeplayingbasketball.Iplaybasketballafterschool.Ieatnoodlesforlunch.

(解析思路)

此题考察学生围绕主题使用提示词进行写作的能力。解析思路在于引导学生逐一使用所给提示词，并将其扩展成完整的句子。例如，Mynameis...扩展为MynameisLily.，Iamastudent.保持不变，Iam[年龄]需要根据学生自身情况填写具体年龄，Ilike...后接具体喜好，Iplay...描述活动时间或方式，Ieat...说明饮食习惯。答案应包含所有提示词，并形成连贯的段落，表达清晰、语法基本正确。

第三部分：写一封简单的邮件

(参考答案示例)

DearTom,

Howareyou?

Iwanttotellyouaboutmyweekendactivities.OnSaturdays,Ioftengotothelibraryandreadbooks.OnSundays,Iusuallyplaywithmyfriendsinthepark.Sometimes,Ihelpmyparentsathometoo.

Haveagoodday!

Yours,

[YourName]

(解析思路)

此题考察学生写简单邮件的格式和表达能力。解析思路在于引导学生明确邮件的读者（Tom）、目的（介绍周末活动）、内容（具体活动安排），并遵循邮件的基本格式：称呼（DearTom,）、问候语（Howareyou?）、正文（分段描述周末活动，如去图书馆读书、去公园玩、帮助父母）、结束语（Haveagoodday!）和署名（Yours,[YourName]）。答案应包含正确的邮件格式，正文内容与提示相符，使用恰当的简单句和词汇。

第四部分：续写故事

(参考答案示例)

...Hedecidestotakethelittlecathomeandlookafterit.Hegivesthecatsomefoodandwater.Thecatisveryhappy.Hefeedsthecateverydayandplayswithit.Soon,thecatbecomeshisgoodfriend.

(解析思路)

此题考察学生的想象力、逻辑思维和故事续写能力。解析思路在于引导学生根据前文（小明找到小猫，觉得可怜）进行合理推断和想象。学生需要思考小明会怎么做（采取行动），然后详细描述这个行动的过程和结果。常见的合理续写包括：带小猫回家照顾它、给它食物和水、与小猫互动、与小猫建立友谊等。答案应逻辑连贯，符合情理，使用适当的动词和描述性词语，使故事完整。