专题07名著阅读（期中真题专题练习 湖南专用）九年级语文上册（含答案）.docxVIP

试卷第1页，共7页

专题07

名著阅读

（24-25九上?湖南衡阳部分区?期中）

1．阅读下面《水浒传》的片段，完成后面问题。

【片段一】

正说之间，只见差拨过来，问道：“那个是新来配军？”林冲见问，向前答应道：“小人便是。”那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲骂道：“你个贼配军，见我如何不下跪，却来唱喏！……”把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头应答。林冲等他发作过了，却取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言小微。”

（第八回柴进门招天下客林冲棒打洪教头）

【片段二】

武松解了包裹，坐在单身房里。只见那个人走将入来，问道：“那个是新到囚徒？”武松道：“小人便是。”差拨道：“你也是安眉带眼的人，直须要我开口说。你是景阳冈打虎的好汉，阳谷县做都头，只道你晓事，如何这等不达时务！你敢来我这里，猫儿也不吃你打了！”武松道：“你倒来发话，指望老爷送人情与你，半文也没。我精拳头有一双相送！金银有些，留了自买酒吃，看你怎地奈何我？没地里倒把我发回阳谷县去不成！”那差拨大怒去了。

（第二十八回武松威镇安平寨施恩义夺快活林）

【片段三】

话里只说宋江又自央浼人情。差拨到单身房里，（宋江）送了十两银子与他；管营处（宋江）又自加倍送银两并人事：营里管事的人并使唤的军健人等，（宋江）都送些银两与他们买茶吃。因此无一个不欢喜宋江。

（第三十七回没遮拦追赶及时雨船火儿夜闹浔阳江）

对以上片段的分析，表述不正确的一项是()

A．片段一中，差拨因未收到林冲的钱，一见林冲就破口大骂，这形象地反映了牢营的黑暗现实。

B．片段二中差拨用“安眉带眼的人”，“如何这等不达时务”来形容武松，表现他对武松在牢

试卷第2页，共7页

房不肯贿赂的行为的不满。

C．片段三中，宋江给差拨、管理管事等众人送银子，是因为同情他们生活不易。

D．以上三个片段，林冲、武松、宋江都有发配入营牢的经历，但他们的表现并不相同。

（24-25九上?湖南张家界部分区?期中）

2．阅读完《艾青诗选》，小湘制作了一张阅读记录卡，请你帮忙完善相关信息。

《艾青诗选》

创作时间

诗歌特点

代表诗作

初期创作（20世纪30年代前）

忧郁和悲伤的笼罩。

成名作：①《芦笛》

第一个高峰（20世纪30年代）

内容多写国家民族的苦难与反抗；主要意象是土地和②。

《向太阳》《火把》

第二个高峰

（1978年以后）

诗句更整齐；诗意更警策，饱含哲思。

《雨化石》《镜子》

（24-25九上?湖南衡阳部分区?期中）

3．读《艾青诗选》，回答下面问题：

(1)20世纪30年代艾青诗歌中的主要意象是和。

(2)艾青诗歌创作另一个高峰是1978年以后，下列诗歌属于这个时期的是()

A．《我爱这土地》B．《太阳的话》C．《雪落在中国的土地上》D．《光的赞歌》

（24-25九上?湖南常德部分区?期中）

4．“忧郁”渗透了艾青的灵魂，构成了他诗歌艺术特性的基本要素。有人说他这种“忧郁”有点消极。你如何看待这种“忧郁”？请联系上面的诗歌，简要回答。

（24-25九上?湖南永州部分区?期中）

5．作家聂华苓说：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”

试卷第3页，共7页

请结合《我爱这土地》这首诗或艾青的其他诗作，任选一个角度，谈谈你对艾青诗歌特色的理解。

（24-25九上?湖南常德部分区?期中）

6．《水浒传》善于从肖像、动作、语言、心理等角度刻画人物，请根据下表中的片段填写相应的水浒英雄的姓名。

人物

姓名

原文片段

描写

角度

①

……身长八尺四五，有一部虎须髯，长一尺五寸，面如重枣，目若朗星，似关云长模样……

肖像

②

………走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起……-

动作

③

你倒来发话，指望老爷送人情与你，半文也没！……看你怎地奈何我！没地里倒把我发回阳谷县去不成？

语言

④

猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身……目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里……”

心理

（24-25九上?湖南衡阳部分区?期中）名著阅读

7．选段一

只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。