专题7.1丰富的图形世界（单元卷）2025—2026学年七年级数学上册（北师大版2024）含答案.docxVIP

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专题7.1丰富的图形世界

（年级：七年级考试时间：90分钟，满分120分）

试卷信息：本卷试题共24题，选择题10题，填空题8题，解答题6题，试卷结合使用北师大教材地区考题进行精选细编，考查学生基础知识、基本技能，有较强的针对性！

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案涂在答题卡上）

（24-25七年级上·湖南岳阳·期末）

1．下面几何体中，为三棱锥的是()

A．B．C．D．（23-24七年级上·辽宁本溪·期末）

2．下雨时汽车的雨刷会把玻璃上的雨水刷干净，运用数学知识解释这一现象为()

A．点动成线B．线动成面C．面动成体D．面面相交成线（24-25七年级上·北京昌平·期末）

3．我国古代数学家利用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法．“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时，两圆柱公共部分形成的几何体，如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型，从正面看它的图形是()

B．A

B．

A．

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C．D．

（24-25七年级上·山东临沂·期末）

4．如图，正方体（被遮挡的面均未涂色）的展开图可能是下面的图形()

A．B．C．D．（23-24六年级上·山东烟台·期中）

5．若一个棱柱有10个顶点，则下列说法错误的是()

A．这个棱柱的底面是五边形B．这个棱柱有5个侧面

C．这个棱柱是一个十棱柱D．这个棱柱有15条棱（24-25七年级上·四川成都·期末）

6．如图，传统竹编工艺有着悠久的历史和文化内涵，凝结着中华民族的智慧结晶．如图，将给定的图形绕虚线旋转一周得到的几何体与下列竹工艺品的形状最为近似的是()

A．

B．

C．

D．

（24-25七年级上·四川成都·阶段练习）

7．如图，图中的长方体展开图（图标在外）来自选项中的哪个长方体()

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A．

C．

B．

D．

（24-25七年级上·广东深圳·期末）

8．现在要制作一个相对的两面具有如图坪山标识，且写有“创”、“新”、“坪”、“山”的正方体宣传物，则它的展开图应该是()

A．

B．

C．

D．

（24-25七年级上·湖南长沙·期末）

9．《论语》是中华优秀传统文化的代表之一，值得我们每位华夏子孙认真研读和领悟．现将其中的“学而不思则罔”这六个字写在正方体展开图的六个面内，则“学”对面的字是()

A．不B．思C．则D．罔（24-25七年级上·辽宁沈阳·阶段练习）

10．如图，已知线段BC是圆柱底面的直径，圆柱底面的周长为10，圆柱的高AB=12，在圆柱的侧面上，过点A、C两点嵌有一圈长度最短的金属丝．现将圆柱侧面沿AB剪开，所

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得的圆柱侧面展开图是()

A．

B．

C．

D．

第Ⅱ卷（非选择题，共90分）

二、填空题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分）

（22-23七年级上·山西太原·阶段练习）

11．诗人张协在《杂诗十首》中用“腾云似涌烟，密雨如散丝”描写雨的细密．其中“细雨如散丝”表现的数学原理是．

（24-25七年级上·江苏镇江·期末）

12．下面的图形经过折叠可以围成的几何体名称是．

（24-25七年级上·全国·随堂练习）

13．用一平面去截下列几何体，其截面可能是长方形的有个．

（24-25七年级上·四川成都·阶段练习）

14．用一个平面去截一个棱柱，最多截得八边形，这个棱柱共有个顶点，条棱．（24-25七年级上·四川成都·开学考试）

15．（三视图定个数）一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，搭这样的立体图形，最多需要个小立方体．

（24-25七年级上·河南郑州·阶段练习）

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16．一个正方体的六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6，从三个不同的方向看到的情形如图所示，则数字6的对面是．

（24-25七年级上·贵州贵阳·期中）

17．一