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;;;;;;;;;;听录音读,小声跟读。
要求:
;;;听读课文,读准字音,把握节奏。;整体感知;解题;分析文章总体思路:请同学们阅读全文,讨论划分文章的层次,并概括每层大意。;请你概述下文章的行文思路?;结合原文,用一句话分别概括各部分内容。;刘和珍君是一个怎样的学生??;鲁迅回忆了刘和珍的哪些事?反映出刘和珍是一个怎样的人?;在鲁迅的回忆中刘和珍经常带着怎样的神态?
为何要反复描写这一神态?;刘和珍形象总结;精读课文;第一部分:第一、二节;我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——
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