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《财务管理》課程考试阐明

第一部分考试情况阐明

1。課程性质

《财务管理》課程是开放教育专科财务会计专业的专业必修課之一。

2、形成性考核规定

(１)形成性考核

形成性考核是对学生学习过程的考核，重要目标是评价学生学习效果、促进学生自主学习。本課程的形成性考核重要包含平时作业、网上学习、专题讨论等形式。具体规定如下:

①平时作业,占形成性考核的40%。本課程作业由南京电大统一布置,共四次。各教学单位的辅导教师要认真批阅作业并依照学生完成作业情况评分。

②网上学习，占形成性考核的3０%．各教学班级应组织学生进行不少于6学时的集中网上教学活动，其内容由任課教师依照教学需要自行安排；同时规定学生充分运用网络教学资源进行网上学习和网上小组讨论,每位学生每七天参加网上学习不低于２学时。

③专题讨论，占形成性考核的3０％，为了帮助学生更加好地掌握财务管理的理论和方法,在教学过程中将安排几次专题讨论，讨论可以结合财务管理案例进行,也可结合选择某个章节进行讨论。专题讨论可以在課堂集中进行,也可在网上组织讨论，分小组进行。专题讨论由各教学点的指导教师自行安排,指导教师可依照学生参加、发言等情况评估成绩(活动过程要有文字记录,以备查）.

(2)期末考核：期末考核为課程的终结性考核，是对教学过程的全方面验收，重要考查学生对本課程重要知识点的掌握情况.

期末考核由南京电大组织,统一命题,统一评分原则,统一考试时间,采取闭卷形式，时间１20分钟，以百分制记分。命题以教学大纲和文字教材为依据,主观题与客观题相结合，具体规定参见本課程的考核阐明。

3、考试题型和分值:

单项选择20分(1分*２0)

多项选择16分(2分*８）

判断并改错１2分(２分＊6)

(４)简答题１2分(6分*2)

(5)计算题40分（１０分＊4）

第二部分复习内容及规定

第一章总论

重点掌握财务管理的基本概念、财务活动、财务管理目标、；通常掌握财务管理组织；通常了解财务管理环境。

（一）财务管理基本概念

１.资金运动及其体现形式

（1)实物商品资金运动

(２)金融商品资金运动

2.财务活动

(１)筹资活动

(2)投资活动

(3）平常资金营运活动

(4)分派活动

（二）财务管理目标

1。财务管理目标及其特征

2。财务管理目标的体现

（１)利润最大化

（2)资本利润最大化或每股利润最大化

(3）公司价值最大化

３。不一样利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调

4．财务管理目标与经营管理目标的关系

5。财务管理目标与社会责任

（三）财务管理环境

1、经济体制环境

２、经济结构环境

3、财税环境

4、金融环境

5、法律制度环境

(四）财务组织

１、公司的组织形式

2、财务分层管理体系

(１)出资者财务

（２)经营者财务

(３）财务经理财务

３、财务组织体制与管理人员

第二章财务管理观念

重点掌握货币时间价值观念及相关计算、风险收益均衡观念、通常掌握成本效益观念。

（一）货币时间价值观念

1、时间价值的概念

2、时间价值的表达

3、时间价值的计算

（1)单利

(2）复利:复利终值的计算

复利现值的计算

(3)普通年金

（二)风险收益均衡观念

1、风险的概念

2、风险收益均衡

(三)成本效益观念

机会成本

2、淹没成本

第三章筹资管理（上)

重点掌握股权资本筹集和负债筹资;通常掌握筹资概念、种类和原则、筹资规模及拟定的方法。

（一)筹资概述

1。筹资概念

2.筹资种类

3．筹资原则

(二)筹资规模拟定

1。筹资规模拟定的依据

2.筹资规模的特征

3.筹资规模拟定的方法

（三)股权资本的筹集

1．吸收直接投资

２。股票筹资

(四)负债筹资

１.长久借款

２。公司债券

３。融资租赁

４.商业信用

5。短期借款

第四章筹资管理(下）

重点掌握资本成本、杠杆效益和资本结构及其决议；通常掌握筹资风险。

（一)资本成本

1.资本成本的概念及性质

2。资本成本的计算

３、降低资本成本的途径

（二)筹资风险

1。筹资风险的概念

2。筹资风险的分类

3。筹资风险的的衡量

4。筹资风险的躲避与管理

（三）资本结构及其决议

１。资本结构的涵义

2.最正确资本结构决议

３。资本结构的调整

长久投资与固定资产管理

重点掌握固定资产投资决议、贴现钞票流量指标的计算、折旧政策;通常掌握

投资的概念与目标、固定资产的概念、特点、分类；通常了解固定资产管理原则。

（一)投资及固定资产概述

１、投资的概念与目标

２、投资的种类

3、固定