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幼师单招联考真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.幼儿最初的思维方式是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

2.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时

3.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）左右。

A.2米B.3米C.5米D.8米

4.幼儿教师的职业特点不包括（）

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性D.工作效果的可预测性

5.幼儿德育的重点是（）

A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为

6.儿童最早出现的记忆是（）

A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.语词记忆

7.幼儿园课程内容的特点不包括（）

A.启蒙性B.逻辑性C.生活性D.直接经验性

8.幼儿体育活动的主要内容和方式是（）

A.体育课B.体育游戏C.早操D.基本动作练习

9.幼儿自我评价发展的趋势不包括（）

A.从依从性的评价发展到自己独立评价

B.从对个别方面的评价发展到对多方面的评价

C.从外部行为的评价发展到对内心品质的评价

D.从积极评价发展到消极评价

10.幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识

二、多项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.幼儿教师劳动的特点有（）

A.劳动对象的主动性和幼稚性B.劳动任务的全面性和细致性

C.劳动过程的创造性和灵活性D.劳动手段的主体性和示范性

E.劳动周期的长期性

2.幼儿观察力发展的特点有（）

A.观察的目的性逐渐增强B.观察的持续时间逐渐延长

C.观察的细致性逐渐提高D.观察的概括性逐渐发展

E.观察方法逐渐形成

3.幼儿园课程目标制定的依据有（）

A.对幼儿的研究B.对社会的研究C.对学科知识的研究

D.对教育政策的研究E.对教师的研究

4.幼儿游戏的特点包括（）

A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是幼儿感到快乐的活动

C.游戏是充满想象和创造的活动D.游戏是虚构与现实统一的活动

E.游戏是具体的活动

5.幼儿教师应具备的专业素养包括（）

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养

D.身心素养E.沟通素养

6.幼儿园教育活动的组织形式有（）

A.集体活动B.小组活动C.个别活动

D.自由活动E.游戏活动

7.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上

D.人际关系融洽E.性格特征良好

8.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.环境与教育目标一致的原则B.适宜性原则

C.幼儿参与的原则D.开放性原则

E.经济性原则

9.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语言理解

D.语言表达E.书面语言

10.幼儿品德教育的内容主要包括（）

A.文明礼貌教育B.友爱教育C.集体生活教育

D.培养幼儿良好的行为习惯E.爱国主义教育

三、判断题（每题2分，共10题，20分）

1.幼儿期是语言发展，特别是词汇发展的关键期。（）

2.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

3.幼儿园应每周对幼儿的被褥进行晾晒。（）

4.幼儿的攻击性行为一般在3岁出现第一个高峰，5岁出现第二个高峰。（）

5.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识就可以，不需要掌握教育教学方法。（）

6.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）

7.幼儿园课程评价的目的是为了选拔优秀幼儿。（）

8.幼儿游戏没有目的，是幼儿自发自主的活动。（）

9.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于1小时。（）

10.幼儿的自我意识包括自我认识、自我体验和自我控制。（）

四、简答题（每题5分，共4题，20分）

1.简述幼儿教师应具备的沟通能力。

答案：幼儿教师要能与幼儿有效沟通，态度亲切和蔼，用简单易懂语言。还要与家长沟通，及时反馈幼儿情况，听取意见。也需和同事沟通，共同探讨教育问题，相互协作。

2.简