《安徒生童话》阅读推荐课.docx

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《安徒生童话》阅读推荐课教学设计

教学目标：

1.通过阅读，激发学生读书的兴趣，培养学生良好的课外阅读习惯。

2.带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解并感受童话故事的丰富想象。

教学重点：通过课外阅读的交流，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。

教学难点：通过阅读了解、感受童话故事的丰富想象。

教学过程

一、回忆童话，感受童话的特点

1.同学们，你们还记得以前学过哪些童话故事吗？今天，老师来考考你们。

2.出示故事画面，学生快速说出故事名称。

大象的耳朵，蜘蛛开店，青蛙卖泥塘。

3.简单说说童话故事的特点

4.今天老师给你们推荐一本世界

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