美丽的小兴安岭教学设计.docx

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《美丽的小兴安岭》教学设计

【课时目标】

1.能有感情地朗读课文，体会“浸”等字词表达上的好处，感受小兴安岭夏、秋、冬的美，体会作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。

2.能结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由，并尝试介绍家乡最美季节的景色。

【教学重点】

感受小兴安岭的四季景色。体会作者用词准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色特点按一定的顺序进行描写的方法。

【教学难点】

学习作者按四季的顺序，抓住特色进行观察的方法。

【教学过程】

（视频导入）同学们！上一节课我们学习小兴安岭的第一课时，了解了小兴安岭大概美景，想不想到实地去参观一下呀？（生：想。看视频，你看到了什么？.师板书课题：美丽

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