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- 2025-10-17 发布于北京
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虹桥八小备课教案
7课型新授1设计者
1.了解老人的造型特点与美感特征,初步掌握单色粉印版画的基本技法。
2.通过其他作品的观察、欣赏、实践活动等感受老人的脸部造型和美感特征,体验版画
教学目标
的独特韵味,并尝试用单色粉印版画的形式刻画自己的。
3.版画的迪特,激发学生对老人长辈的敬爱之情。
重点:感知老人脸部造型特征和神情,用单色粉印版画刻印进行黑、白、灰表现。
教学重难点
难点:用点、线、面表现老人的外貌特征。
学生:图画纸、水粉颜料、调色盒、水粉画笔、砂纸、毛笔、小小。
教学准备
:、课件、吹塑纸、水粉颜料工具。
教学过程
设计意图(课堂生
教学环节活动
成记录)
过程步骤1.导入
(1)出示学生自带的,说说的趣事、
难忘的事,描述老人的长相和特征。
(2)出示书本摄影作品与自己的脸部特点进行对比,谈谈不
同的感受。
(3)小结,导入新课《》
2.深入感知,学习新知识
(1)对比感知不同线的特点与质感
纸张(光滑与褶皱)树皮(细腻与粗糙)(细腻与粗糙)
小结:人的也如同树皮、纸张一样呈现不同的纹理与质感、可与
用不同的点线面来表现。
(2)探讨感知的老人脸部的线条特点与质感,观察同一人在年轻和年
老时的肖像,对比变化特点,如嘴角的形状变化,皮肤皱纹,粗
糙等感受。
(3)讨论归纳,可以从局部到整体,同时示范刻印老人的脸部造
型特征,并展示分析黑、白、灰的效果。
3.深入学习版画造型表现方法。
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