人教A版高中数学四单元质量评估(二).docxVIP

人教A版高中数学四单元质量评估(二).docx

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单元质量评估(二)

(第二章)

(120分钟150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.如图,在四边形ABCD中,下列各式中成立的是()

A.BC→—BD→=CD→

C。CB→+AD→+BA→=CD→

【解析】选C。BC→—BD→=BC→+DB→=DC→,故A错误;CD→+DA→=CA→,故B错误;CB→+AD→+BA→=

2。若向量a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2),则c等于()

A.12a—32b B.—12a

C.32a—12b D。—32a

【解析】选A.设c=λa+μb,

则(—1,2)=λ(1,1)+μ(1,—1)=(λ+μ,λ-μ),

所以-1=λ+μ,2=λ-μ,解得λ=12,μ

所以c=12a-32

3。(2015·泉州高一检测)在如图所示的平面图形中,e1,e2为互相垂直的单位向量,则向量a+b—c可表示为()

A。e1—2e2 B。-e1+2e2

C.3e1-2e2 D.3e1+2e2

【解析】选A。由平面图形知a=c,

所以a+b—c=a—c+b=b=-e1+2e2。

4.若a=(λ,2),b=(-3,5),且a与b的夹角是钝角,则λ的取值范围是()

A。103,+∞

C。-∞,103

【解析】选A.a·b=-3λ+100,所以λ〉103

当a与b共线时,λ-3=25,所以λ=-

此时,a与b同向,所以λ103

5。在△ABC中,D是BC的中点,AD=3,点P在AD上且满足AD→=3AP→,则DA→·

A.6 B.—6 C.—12

【解题指南】解答本题要注意PB→+PC

【解析】选C。因为点D是BC的中点,

所以PB→+PC

因为AD=3,AD→=3AP

所以DA→·(PB→+PC→)=2DA→·PD→=2|DA→||PD

【补偿训练】在菱形ABCD中,若AC=2,则CA→·A

A。2 B.-2

C.|AB→|cosA

【解析】选B。如图,设对角线AC与BD交于点O,

所以AB→=AO

CA→·AB→=CA→·(

6。(2015·陕西高考)对任意向量a,b,下列关系式中不恒成立的是()

A。|a·b|≤|a||b| B.|a—b|≤||a|—|b||

C.(a+b)2=|a+b|2 D。(a+b)·(a-b)=a2—b2

【解析】选B。由QUOTEa·b,

因为-1≤cosθ≤1,所以|a·b|≤|a||b|恒成立;

由向量减法的几何意义结合三角形的三边关系可得QUOTEa-b,故B选项不成立;

根据向量数量积的运算律C,D选项恒成立。

7。已知三个力f1=(—2,-1),f2=(—3,2),f3=(4,-3)同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,现加上一个力f4,则f4等于()

A。(-1,-2) B.(1,-2)

C.(—1,2) D。(1,2)

【解析】选D.根据力的平衡原理有f1+f2+f3+f4=0,所以f4=—(f1+f2+f3)=(1,2)。

8。设点A(2,0),B(4,2),若点P在直线AB上,且|AB→|=2|A

A.(3,1) B.(1,—1)

C。(3,1)或(1,-1) D.无数多个

【解析】选C.设P(x,y),由|AB→|=2|AP→|得AB→=2AP→,或

(2,2)=—2(x-2,y),所以x=1,y=—1,即P(1,-1),

【误区警示】解答本题容易由|AB→|=2|AP→|,推出AB→=2

9.向量BA→=(4,—3),向量BC→

A.等腰非直角三角形 B.等边三角形

C。直角非等腰三角形 D.等腰直角三角形

【解析】选C。因为BA→=(4,-3),BC

所以AC→=BC→-

所以CA→·CB

所以∠C=90°,且|CA→|=5,|CB

|CA→|≠|

所以△ABC是直角非等腰三角形.

10.(2015·抚顺高一检测)已知平面向量a=(1,-2),b=(2,1),c=(—4,—2),则下列结论中错误的是()

A.向量c与向量b共线

B.若c=λ1a+λ2b(λ1,λ2∈R),则λ1=0,λ2

C.对同一平面内任意向量d,都存在实数k1,k2,使得d=k1b+k2

D。向量a在向量b方向上的投影为0

【解析】选C。因为c=-2b,所以向量c

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