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2025年小学六年级语文上册期末考试真题全解

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.根据拼音写词语。

línqínwēixiéyuányuánbùgāo

________________________________

2.辨字组词。

憨（________）谐（________）搏（________）

糊（________）谐（________）博（________）

3.在括号里填上合适的词语。

（________）的阳光（________）的河流（________）的草地

（________）地奔跑（________）地歌唱（________）地成长

4.修改病句。

（1）通过这次活动，我受到了很大的教育和启发。

（2）他经常帮助同学解决学习上的困难。

5.把下列句子改为反问句。

我们应该珍惜每一分钟时间。

6.用“虽然……但是……”造句。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

秋天的校园里，景色宜人。天空像一块蓝宝石，瓦蓝瓦蓝的，几朵白云像棉花糖一样飘在天空中。校园里的树木都换上了金色的衣服，叶子像一只只飞舞的金色蝴蝶。花坛里的菊花竞相开放，有黄的、有红的、有粉的，五颜六色，美丽极了。同学们在操场上跑步、玩耍，欢声笑语充满了整个校园。秋天，校园真是一个美丽的地方。

1.这篇短文描写的是哪个季节的景色？（________）

2.短文中描写了天空、树木和什么景物的颜色？（________）

3.短文中把白云比作了什么？把叶子比作了什么？（________）

4.短文最后一句表达了作者怎样的感情？（________）

5.你最喜欢校园里的什么？为什么？

阅读古诗，回答问题。

静夜思

（唐）李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

1.这首诗的作者是谁？朝代是什么时候？（________）

2.诗中描写的地上是什么？（________）

3.诗人看到月亮时，他在做什么？（________）

4.诗人为什么会“低头思故乡”？（________）

三、写作

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识

1.理由蜷缩严严实实

解析：考查看拼音写词语。需要学生掌握生字的正确读音和书写。

2.憨厚谐音搏斗糊涂谐调博学

解析：考查形近字辨析和组词。注意区分形近字的读音和意义，并根据字义进行组词。

3.温暖蜿蜒广阔奔跑歌唱快乐

解析：考查词语搭配。需要学生掌握常见动词和形容词的搭配规律。

4.（1）通过这次活动，我受到了很大的教育和启发。

解析：考查病句修改。原句“通过这次活动，我受到了很大的教育和启发。”缺少主语，需要加上主语，如“我通过这次活动，受到了很大的教育和启发。”

（2）他经常帮助同学解决学习上的困难。

解析：考查病句修改。原句“他经常帮助同学解决学习上的困难。”表述正确，无需修改。

5.难道我们不应该珍惜每一分钟时间吗？

解析：考查句式变换。将陈述句改为反问句，需要在句首加上“难道”，句末加上“吗”，并将句号改为问号。

6.虽然天气很冷，但是同学们仍然坚持到操场跑步。

解析：考查造句。需要学生理解“虽然……但是……”的关联词含义，并围绕其含义造句。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

1.秋天

解析：考查对短文主要内容的概括。短文开头点明了时间“秋天”，全文围绕秋天的校园景色进行描写。

2.天空、树木、花坛里的菊花

解析：考查对短文细节信息的提取。短文中分别描写了天空的“瓦蓝瓦蓝”、树木的“金色的衣服”以及花坛里菊花的“黄的、有红的、有粉的”。

3.白云比作了棉花糖；叶子比作了飞舞的金色蝴蝶。

解析：考查对比喻手法的理解。短文中“几朵白云像棉花糖一样飘在天空中”运用了比喻手法，将白云比作了棉花糖；“叶子像一只只飞舞的金色蝴蝶”也运用了比喻手法，将叶子比作了飞舞的金色蝴蝶。

4.作者热爱秋天，热爱校园。

解析：考查对文章思想感情的理解。短文最后一句“秋天，校园真是一个美丽的地方”表达了作者对秋天和校园的喜爱之情。

5.略

解析：考查学生联系生活实际进行思考和表达的能力。答案因人而异，鼓励学生表达自己的真实感受。

阅读古诗，回答问题。

1.李白；唐朝

解析：考查对古诗作者和朝代的了解。需要学生识记古诗常识。

2.霜

解析：