聚焦燃点化解难点瞄准顶点.docx

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2025-10-12 发布于河北
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聚焦燃点化解难点瞄准顶点

摘要：为探究赋能年轻教师教学能力提高，本研究聚焦于胡涛名师工作室构建的“三点六力”研修模型，探析其在主题研修系统中的实践创新机制。经研究，该模型围绕“聚焦燃点、化解难点、瞄准顶点”展开，着重培养青年体育教师的“六力”，通过“四维驱动”激发教师内驱力与凝聚力；借助“悦视界”“悦课研”“悦享汇”提升学习力与战斗力；依靠跨区域交流、成果产出和社会服务强化领跑力与辐射力。

关键词：主题研修系统；“三点六力”；名师工作室；师资力量培养

在《教育强国规划纲要（2024-2035）》中指出，在中小学校应加强教师学科素养培训与学科领军教师培训[1]。《关于加强新时代中小学体育教