辽宁省2025八年级语文上册第四单元16白杨礼赞课件新人教版.pptxVIP

第四单元;;学完《白杨礼赞》后，班级开展“展现最美的生命姿态”主题学习活动，请你参加。

1.【白杨礼赞】戈壁滩上的白杨树是值得赞美的。小山写了一段文字赞美白杨，写作中他遇到了一些字词障碍，请你判断下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分);点拨：A项“强”应读作jiàng，“溢”应为“逸”。B项“娑”应读作suō，“厌厌”应为“恹恹”。D项“似”应读作sì，“碗”应为“宛”。;2.【阅读沉淀】阅读能提升人的精神气质，语文课代表呼吁大家多读书。依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)

读书对人的改变不是立竿见影的，而是________的。只有将那些知识全部贮存起来，________，知识才会将你的世界观、人生观、价值观________得更加________，更加成熟，让你的思想真正独立起来。;√;3.【树的一生】生命的姿态有很多种，有绚烂夺目，也有默默无闻。下列各项中分析正确的一项是()(2分)

①树是真正的隐者。②树在枯山瘦水中，能年复一年地向上生长。③它春天吐绿，秋天落叶，向着阳光安静地呼吸，直到枯萎、凋零，化为尘土。④树被人移植到马路边、公园里，被当成吸尘器或一种观赏植物。⑤即使只有一尺土壤和半缕阳光，树也觉满足。;A．“安静地呼吸”“化为尘土”“半缕阳光”三个短语的结构类型各不相同。

B．①句的主干是“树是真正的”。

C．②句中的“在枯山瘦水中”作补语，“生长”作谓语。

D．“树并不因此而愤怒，因为它的生命是埋在地下的。”这句话适合放在④句和⑤句间。;点拨：A.“安静地呼吸”是偏正短语，“化为尘土”是动宾短语，“半缕阳光”是偏正短语，所以“安静地呼吸”和“半缕阳光”的短语结构类型相同。B.①句的主干是“树是隐者”。C.②句中的“在枯山瘦水中”作状语。;4.【名著启思】【整本书阅读】茅盾笔下的白杨树不单单是生长在西北高原的一种树，更是民族精神的象征。学完课文后，班级围绕“物象的象征意义”开展整本书阅读活动，大家就《红岩》的书名展开了讨论，请写下你的理解。(3分);?

《红岩》书名的象征意义：

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阅读课文，回答问题。

5.文中作者是如何赞美白杨树的品质的？根据提示填空。;6.(教材母题变式)作者说白杨树既“极普通”又“不平凡”，这样看似矛盾的表达蕴含着作者怎样的巧思？;7.(中考新趋势·新角度)这篇文章如果仅为写白杨树而写白杨树，自然也不失为一篇描写风物的佳作，但格调却会低得多。此文能成为名篇，你认为主要原因是什么？请简要分析。;以读促写

12.《白杨礼赞》运用象征手法，赞美了白杨树所象征的民族精神，给人留下深刻的印象。请选取你熟悉的某种植物，展开联想，试着用象征的手法写一个片段，来表达你对这种植物的喜爱或赞美之情。(不超过200字)

技能助攻·打开写作思路

(1)确定一种使你联想到某些精神品质的植物。(2)这种植物的什么地方引起了你的联想？(生活习性、形象等);示例：昙花酝酿了一年，在一个万籁俱寂的深夜，在人们熟睡之际，百花沉寂之时，悄然绽放。那种美丽，那种光辉，不亚于牡丹的雍容，不亚于玫瑰的妖娆，让人为之震撼。(明确事物及形象)

我们之所以被昙花的美丽折服，正是因为我们经历了漫长的等待啊！同样，正是因为我们经历过失败，才更加珍惜成功；正是因为体会过分离时的不舍，才更加珍惜相聚时的欢欣。(阐述感想)

昙花不谄媚，不做作，独守夜里的芳香，高洁独立于世间，令人钦佩！