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八年级物理综合测试题库

引言

物理学是一门探索自然规律、揭示物质世界本质的基础学科。八年级物理的学习，旨在引导同学们从日常生活现象出发，逐步建立对物理概念的理解，掌握基本的物理规律，并学会运用科学的方法分析和解决问题。这份综合测试题库，正是基于这样的理念，力求全面覆盖八年级物理的核心知识点，既有对基础知识的巩固，也有对综合应用能力的考查。希望同学们能善用这份题库，在练习中查漏补缺，深化理解，真正体会到物理学习的乐趣与价值，为后续的学习打下坚实的基础。

一、机械运动与力

（一）长度和时间的测量

1.选择题（单选）：下列单位中，属于长度单位的是（）

A.小时B.千克C.米D.秒

2.填空题：使用刻度尺测量物体长度时，刻度尺的刻度线应与被测物体______，并让刻度尺的______对准被测物体的一端（若零刻度线磨损，可选择其他清晰刻度线）。读数时，视线应与尺面______。

3.实验题：某同学用一把分度值为毫米的刻度尺测量一木块的长度，四次测量结果分别为：2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.45cm。则该木块的长度应记为______cm，其中错误的数据是______，产生错误的可能原因是______。

（二）运动的描述与速度

1.选择题（单选）：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，毛主席的这两句诗描述了地球的自转。其中“坐地日行八万里”的参照物是（）

A.太阳B.月亮C.地球本身D.宇宙飞船

2.填空题：一辆汽车在平直公路上匀速行驶，它在30分钟内行驶了36km，则汽车的速度是______km/h，合______m/s。

3.计算题：一辆客车从车站出发，以60km/h的速度匀速行驶，半小时后，一辆轿车从同一车站出发，以80km/h的速度沿同一路线追赶客车。轿车出发后经过多长时间能追上客车？追上时，两车距车站多远？

（三）力的概念与常见的力

1.选择题（多选）：关于力的概念，下列说法正确的是（）

A.力是物体对物体的作用

B.物体不接触，就一定没有力的作用

C.力可以改变物体的形状

D.力可以改变物体的运动状态

2.填空题：力的作用效果有两个：一是改变物体的______，二是改变物体的______。力的三要素是指力的大小、方向和______。

3.作图题：请画出静止在水平桌面上的墨水瓶所受力的示意图。（O点为墨水瓶的重心）

4.简答题：为什么汽车在冰雪路面上行驶时，司机往往会在车轮上安装防滑链？

（四）力与运动

1.选择题（单选）：牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的。下列实验中，不能直接验证牛顿第一定律的是（）

A.探究“阻力对物体运动的影响”实验

B.斜面上小车下滑实验

C.用弹簧测力计拉物体在水平面上做匀速直线运动，探究二力平衡条件

D.抛出去的物体总会落回地面

2.填空题：汽车在平直公路上匀速行驶时，其受到的牵引力与______力是一对平衡力；汽车关闭发动机后，由于______，仍会继续向前滑行一段距离，但最终会停下来，这是因为受到了______的作用。

3.实验探究题：在“探究二力平衡条件”的实验中：

（1）实验中选择轻质卡片的目的是______。

（2）当卡片两端所挂钩码数量相等、方向相反，且卡片______时，卡片能保持静止状态。

（3）若将静止的卡片转过一个角度，松手后卡片将______，这说明二力平衡时，两个力必须作用在______。

（五）压强

1.选择题（单选）：下列实例中，为了增大压强的是（）

A.书包带做得较宽B.菜刀的刀刃磨得很薄

C.火车轨道铺在枕木上D.滑雪板面积做得较大

2.填空题：压强是表示______的物理量。用20N的水平压力将重5N的木块压在竖直墙壁上，木块与墙壁的接触面积为0.01m2，则墙壁受到的压强为______Pa。

3.计算题：质量为50kg的某同学站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积为200cm2。（g取10N/kg）求：

（1）该同学受到的重力；

（2）该同学双脚站立时对地面的压强；

（3）若该同学单脚站立，对地面的压强将如何变化？简要说明理由。

（六）浮力

1.选择题（单选）：将一个鸡蛋轻轻放入盛有清水的烧杯中，鸡蛋沉入水底。若向水中逐渐加盐并搅拌，下列说法正确的是（）

A.鸡蛋所受浮力不变B.鸡蛋所受浮力变小

C.鸡蛋排开液体的体积不变D.鸡蛋会逐渐上浮

2.填空题：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于______，这就是阿基米德原理。其表达式为F浮=______。

3.实验题：小明用弹簧测力计、溢水杯、小桶和石块等器材探究“浮力的大小与哪些因素有关”。

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