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九年级班务工作计划范文

一、指导思想

结合学校本年德育工作计划和初三年级特殊性，在初三第一学期，班级将继续强化”时时要管理、到处有管理”责任意识，真正做到关怀学生，关爱每一名学生每首先，九年级上学期班级工作计划。要以学生平常行为规范培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作重点,加大教育管理力度，从平常学习生活每一点小事抓起，以保证本年度工作顺利进行。

作为班主任，自已更要继续认真学习新课程背景下教改精神，更新自已教育教学理念，掌握班主任工作艺术，在学校政教处直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实行爱教育。在班级中充足依托学生，组织学生，调动他们积极性、发明性，创立一种友好班集体，提高学生各方面素质、专长，为学生发展和健康成长发明良好环境气氛。

二、工作目

1.认真执行学校各项规章制度,严格规定学生,为提高学习成绩打下坚实基础。

2.全面理解学生,努力协助学生克服学习和生活上困难,学会学习，提高学习效率。

3.积极调动学生学习积极性和培养良好竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取学习风气,全面提高学生素质。

4.协调各科学习安排，平衡各科发展，协助学生全面提高成绩。

5.使得每位学生心理都能健康发展，以平常心去看待生活中人和事。

三、工作要点

(一)加强班风建设

1.重申校规和班规，强化学生守时、守纪和责任意识，为创立一种良好备考环境打下基础。

2.加强规范训练，即让学生养成：

(1)一丝不苟学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏学习规定。培养学生互帮互学，但凡学过知识都应当会，但凡做过题都应当对，但凡规定记住都应当牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

(3)一直如一学习习惯。严格学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨学风应一直如一。3.营造向上气氛制定班级公约、班风;布置教室环境。

6.养成良好习惯

(1)班级每周制定学习目，作为学生完毕任务底线。

(2)结合月考，指导每位学生确立月奋斗目，并制定学习计划。

(3)通过常常检查学生作业、笔记、课堂纪律和考试状况，及时理解学生学习状况;通过每天语文外语基础测试，强化学生对基础知识重视与掌握。

(二)保证常规工作

1.加强班级管理

班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会，商议讨论本学期工作重点和要处理问题，做到月月有目，科科有对策。

2.协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

班级工作要细化到每一种人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓励。运用多种方式措施充足调动学生积极性，使学生潜力得到最大发挥。同步强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，增进班级整体水平提高，让学生”合作”中学习，在”竞争”中提高。

3.班主任与学生并肩作战，打好中考胜利仗。力保”三个不容许、三个保证”。

一直遵照”爱教育如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足””四爱”精神。努力做到”三个不容许，四个保证”：不容许追逐打闹，影响他人学习;不容许课上打瞌睡，睡觉，不完毕作业;不容许随便旷课、迟到、早退，不尊重老师。”保证学生有一种良好学生生活环境及气氛;保证上游生进入一中试验班;保证中游生进入一中一般班;保证后进生进入职教中心。”

4.加强家校联络，与家长联手给孩子一种美好明天。

对重点学生、尤其是对”临界”生应保持常常性家校联络;定期召开家长会，充足发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作。并把健康和安全教育贯穿于整个学期，让学生有安全意识和和人防备意识。

5.开好每周一次主题班会。要让学生成为班会主人，各抒已见，畅所欲言地提出班级一周出现问题，并畅谈处理问题措施，让下周工作有一种好开端。开学初一种月班主任也要预先想好班会主题，在每周班会课上给学生一种哲理简短小故事，让学生感悟、体会。在一种月后逐渐培养班级撑血参与到班会设计和开展中，班主任做好指导和引导作用。6.重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们未来获得更好成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习措施，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

6.结合期中、期末考试成绩，开好每次家