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- 约1.74千字
- 约 3页
- 2025-10-12 发布于河北
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2025年小学三年级语文上册期末复习策略与技巧卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.按照课文《翠鸟》的笔顺,在田字格中正确书写“翠”字三个。
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
*纠正(jiūjiǔ)好奇(hàohǎo)仿佛(fúfǔ)
*慢慢(mànmàn)破坏(pòpēi)雷声(léilěi)
3.查字典填空。
*“雀”字用部首查字法,先查部首(),再查()画;用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。
*在“这真是一个令人难忘的夜晚。”这句话中,“难忘”的意思是()。
4.比一比,再组词。
*慢()鲜()童()
*蔓()闲()拓()
5.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
*()心()意()高()远()步()趋
*造句:________________________________________________
6.修改下面句子中的语病。(修改后写在原句上)
*他立刻明白了老师为什么生气的原因。
*我们要保护环境,不乱扔垃圾,节约用水用电等好习惯。
7.给句子加上合适的标点符号。
*下雨了同学们都加快了回家的脚步
*老师问小明这个问题他回答说不知道
二、阅读理解
8.阅读下面的短文,然后回答问题。
秋天来了,天气变得凉爽了。天空像一块蓝宝石,瓦蓝瓦蓝的,几朵白云像棉花糖一样飘在天上。公园里的枫树叶变红了,像一团团燃烧的火焰。银杏树的叶子像一把把金色的小扇子,风一吹,就纷纷扬扬地落下来。农民伯伯在田里忙着收割稻子,脸上露出了丰收的喜悦。秋天真美啊!我喜欢这美丽的季节。
*短文主要写了()季的景色,写了()、()、()、()等景物。
*文中描写枫叶的句子是()。
*你还知道哪些描写秋天景色的词语?请写两个:__________________________________、_________________________
*你从文中体会到了什么?请写一写。_________________________________________
9.阅读下面的片段,思考括号里应填什么内容。
小明在图书馆里看到一本有趣的课外书,书名是《神奇的大自然》。他迫不及待地翻开书,被里面的内容深深吸引住了。书里介绍了各种各样的动植物,还有许多有趣的科学知识。小明()地读着,仿佛进入了奇妙的世界。他()地做笔记,把重要的知识点都记了下来。这本书让小明明白了()。
三、写作
10.请以“我的发现”为题,写一段话。可以写你在生活中、学习中或者阅读中发现了什么有趣的事情,或者有什么新的体会。注意语句通顺,表达清楚。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.(略)
2.纠正(jiū)好奇(hào)仿佛(fú)
慢慢(màn)破坏(pò)雷声(léi)
3.羽;11;Q;què;难以忘怀
4.慢步;鲜花;童年;藤蔓;悠闲;开拓
5.专心;志;志;高;远;不;同;专心致志。(造句略,意思对即可,如:他专心致志地看书,忘记了周围的一切。)
6.他立刻明白了老师为什么生气。
我们要保护环境,不乱扔垃圾,节约用水用电等。
7.下雨了,同学们都加快了回家的脚步。
老师问小明这个问题,他回答说不知道。
二、阅读理解
8.秋天;枫树;银杏树;天空;白云
枫树叶变红了,像一团团燃烧的火焰。
秋高气爽;金风送爽(或答案合理即可)
(示例:通过阅读,我感受到了秋天的美丽景色,也体会到了农民伯伯丰收的喜悦。)
9.沉浸;认真;世界是如此的奇妙(或答案合理即可)
三、写作
10.(略,评分标准略)
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